Objetivos

- Descrever elementos de sequências simples de palavras, símbolos ou números.

- Identificar e completar elementos ausentes em uma sequência dada.

- Estimular o raciocínio lógico e a observação atenta aos detalhes.

- Promover a utilização de ferramentas digitais para aprender a identificar padrões.

Você Sabia?

1. Você sabia que os padrões estão em literalmente tudo ao nosso redor? Desde a sua camiseta listrada 魯‍♂️ até como seu celular organiza suas fotos , tudo se baseia em sequências e padrões!

2. Na natureza, as sequências de Fibonacci, que vão de caracóis  a girassóis , aparecem em quase tudo. E nós, investigadores digitais, também podemos encontrar esses padrões mágicos no mundo digital !

3. Músicas como as do Blue Man Group são cheias de padrões que fazem o ritmo rolar . Há até teorias sobre como os padrões musicais ajudam as plantas a crescer mais rapidamente !

Contextualizando

Imagine que você é um detetive, como Sherlock Holmes ️‍♂️, mas em vez de usar uma lupa, agora você usa um tablet e internet para solucionar seus mistérios matemáticos! Durante essa investigação, precisamos encontrar pistas escondidas em todas as coisas ao nosso redor! 勞

Agora, pensa comigo: todas as vezes que seu amigo posta uma foto do mesmo jeito no Instagram, ele está na verdade seguindo um padrão! Ah, e já parou para pensar em como nossos retângulos de suco, quando organizados, criam uma sequência que parece uma arte abstrata? Sim, é assim que a matemática está ALERTA  em nossa vida real!

E não para por aí! Saber reconhecer esses padrões não é só útil para a matemática. Melhorar nessas habilidades vai te fazer um mestre Jedi do raciocínio lógico! Você estará pronto para qualquer desafio  que a vida (ou a próxima lição de matemática) te trouxer!

Atividade 1: Sequência de Esplendor Interativo ✨

Descrição

 Bem-vindos ao desafio Sequência de Esplendor Interativo ✨! Nesta atividade, vocês vão ser encarregados de despertar a matemática - incluindo a maravilhosa habilidade de detectar sequências e padrões - em uma super apresentação digital e interativa! 

Vocês vão criar uma aventura digital onde cada etapa será uma revelação matemática, como um grande espetáculo que deixa todo mundo de queixo caído! 

Para completar essa missão, a turma vai unir forças e criatividade para desenvolver vídeos, animações, e até quizzes interativos que vão demonstrar a beleza escondida das sequências e padrões. Cada aspecto dessa aventura terá elementos visuais, sonoros e interativos. Na etapa final, todos os elementos serão amarrados em uma apresentação multimídia que será compartilhada com a escola toda! 

Preparados para essa jornada? Vamos lá! 

Materiais Necessários

- Tablets ou computadores com acesso à internet

- Celulares com câmera

- Aplicativos de edição de vídeo básicos (como InShot, iMovie, ou Kinemaster)

- Computadores para edição de fotografias e desenhos digitais (programas gratuitos como Canva, GIMP, ou Krita)

- Acesso a uma ferramenta de criação de apresentações (Google Slides, Prezi, ou similar)

- Materiais de papelaria para esboçar ideias (lápis, canetas, papel)

Passo a Passo

• Formem subgrupos de 4-5 alunos para distribuírem as tarefas: produção de vídeo, design, revisão e pesquisa.
• Realizem uma sessão de brainstorming para decidir os principais tipos de sequências e padrões que querem explorar e como querem apresentar cada um.
• Utilizem ferramentas digitais como Google Slides ou um documentário colaborativo para organizarem suas ideias e subirem os materiais.
• Pesquisem diferentes tipos de sequências e padrões utilizando apps e sites educativos. Anotem as descobertas para fundamentar a entrega final.
• Planejem e gravem os vídeos explicativos, utilizando seus celulares e editando com programas simples de edição.
• Produzam elementos visuais digitais que vão complementar e enriquecer a apresentação, utilizando softwares de design gratuitos.
• Criem quizzes interativos que serão incorporados à apresentação, utilizando ferramentas como Google Forms.
• Reúnam todas as partes (vídeos, animações, quizzes) em uma apresentação digital única, assegurando que o resultado final seja uma narrativa coesa e interativa.
• Realizem uma sessão de revisão e edição, garantindo que todo o conteúdo seja claro, divertido e didático.
• Planejem uma sessão de feedback entre os subgrupos para melhorar ainda mais a apresentação final.
• Compartilhem o produto final com a escola em um evento virtual ou presencial, convidando todos a participarem dos quizzes interativos.

O Que Você Deve Entregar?

 Produto Final: A turma produzirá uma apresentação digital multimídia interativa que será compartilhada com toda a escola! A apresentação deve conter:

1 ou mais vídeos curtos: Explicando diferentes tipos de sequências e padrões (cada vídeo 1-2 min). Elementos visuais e sonoros: Desenhos e animações digitais que auxiliem na explicação dos conceitos. Quizzes interativos (usando Google Forms ou similar): Onde os espectadores possam testar seu conhecimento. Exploração de apps ou sites educativos: Com análises visuais das sequências encontradas. Um guia contextual: Justificando a importância das sequências e padrões no dia a dia.

Cada ponto será avaliado pela clareza e criatividade da apresentação, pela precisão técnica da informação matemática apresentada, e pela interatividade do conteúdo!

Atividade 2: PowerQuiz: Os Mestres dos Padrões 

Descrição

 Olá, bravos aventureiros matemáticos! Chegou a hora de se transformar nos Mestres dos Padrões com a nossa atividade interativa, o PowerQuiz ! Nesta missão, a turma vai criar uma sequência de quizzes digitais para testar os conhecimentos de toda a escola sobre padrões e sequências. Todos devem participar ativamente da elaboração de perguntas, explicando a lógica das sequências e indicando as respostas corretas.

Vocês vão trabalhar juntos para desenvolver os melhores quizzes, com perguntas estruturadas, ilustrativas e super desafiadoras. Além disso, vão criar um ambiente virtual onde os quizzes poderão ser acessados e respondidos por toda a escola, que vai participar de um mega evento onde a turma deverá liderar a explanação dos padrões utilizados. 勞

Preparem-se para usar criatividade, concentração e trabalho em equipe para alcançar o sucesso nessa missão superinterativa! Vamos lá, mestres dos padrões? 

Materiais Necessários

- Computadores ou tablets com acesso à internet

- Celulares para fotografar elementos representativos de padrões (como fotos de caracóis ou de formigas em fila)

- Google Forms (ou outras ferramentas de construção de quiz online)

- Documentos compartilhados no Google Drive ou similares

- Editor de fotos básico (como Canva ou Google Slides para fazer infográficos)

- Papel e canetas para esboçar ideias

Passo a Passo

1. Formem subgrupos para distribuir as tarefas: idealização e elaboração de perguntas, pesquisa, design de infográficos e ilustrações, organização dos materiais e gravação.
2. Iniciem uma sessão de brainstorming para definirem os principais tipos de sequências a serem abordadas nos quizzes. Exemplifique com representações visuais ou práticas como fotos.
3. Cada subgrupo deve realizar pesquisas sobre sequências e padrões na vida real e digital, coletando fotos e exemplos para ilustrar suas perguntas.
4. Elaborem perguntas para os quizzes, focando na estruturação lógica e na criatividade. Incluam exemplos do cotidiano, fotos tiradas pelos alunos e ilustrações digitais.
5. Criem infográficos e ilustrações para enriquecer a explicação da lógica envolvida em cada sequência. Façam uso de aplicativos gratuitos e ferramentas de edição simples.
6. Utilizem o Google Forms ou uma ferramenta similar para construir os quizzes digitais. Criem pelo menos três quizzes com diferentes níveis de dificuldade (fácil, médio e difícil) e diferentes tipos de sequências.
7. Reúnam todas as partes (perguntas, infográficos, ilustrações) em uma apresentação digital, como Google Slides. A apresentação deve conter explicações detalhadas de cada quiz.
8. Previamente testem os quizzes para garantir que estejam funcionando corretamente e que as perguntas estejam claras e bem estruturadas.
9. Hospedem os quizzes em uma plataforma digital acessível para toda a escola (Google Classroom, Kahoot!, ou uma página personalizada).
10. Elaborem e distribuam convites digitais para toda a escola participar dos quizzes, explicando como acessá-los e encorajando a participação.
11. Participem de uma grande apresentação final, onde a turma lidera a explanação dos quizzes, explicando os conceitos matemáticos abordados e tirando dúvidas dos participantes.

O Que Você Deve Entregar?

 Produto Final: A turma deve entregar uma sequência de quizzes interativos sobre padrões e sequências. O entregável inclui:

Três quizzes principais: com diferentes níveis de dificuldade e temas específicos de sequências (cada quiz deve ter entre 5-10 perguntas). Apresentação multimídia: explicando os quizzes, contendo slides com explicações sobre a teoria matemática por trás de cada pergunta, ilustrações e fotos tiradas pelos alunos. Plataforma para acessar os quizzes: Os quizzes devem estar compilados e hospedados em uma plataforma digital acessível para toda a escola (como Google Classroom, Kahoot! ou uma página personalizada). Ata de discussão do desenvolvimento dos quizzes: onde constem as decisões tomadas em relação à estrutura dos quizzes, fontes de pesquisa e distribuição das tarefas.

Atividade 3: Indo Além: Construindo Jogos Matemáticos de Sequências e Padrões 里

Descrição

 Olá, jovens aventureiros da matemágica! Chegou a hora de utilizarmos toda a nossa criatividade e conhecimento para projetar jogos matemáticos 里 totalmente interativos baseados em sequências e padrões! Neste super desafio, a turma vai criar um jogo matemático digital que será acessível para a escola inteira jogar e aprender ao mesmo tempo. Embarque nessa jornada onde vocês irão modelar, testar e aprimorar seus próprios jogos matemáticos. Assim, a matemática ficará ainda mais divertida e cheia de surpresas! 

Nesta missão, vocês terão o papel vital de designer de jogos e matemáticos interativos: vão desenvolver jogos com diferentes níveis de complexidade, onde cada desafio exige o entendimento de sequências e padrões. Vocês vão aprender colaborativamente, dando e recebendo feedback, aprimorando suas soluções até encontrar a melhor maneira de combinar matemática e diversão. Preparados para essa jornada nerdtástica? Vamos nessa! ️

Materiais Necessários

- Computadores ou tablets com acesso à internet

- Programas de rascunho e design de jogos (como Scratch, Tynker, ou plataformas de criação de jogos online)

- Ferramentas de desenho e animação (como Canva, GIMP, ou Krita)

- Software para captura de tela (como OBS Studio ou ferramentas nativas de gravação de tela)

- Papéis e canetas para esboçar ideias iniciais e diagramar regras

- Google Drive para armazenar e compartilhar arquivos de projeto

- Editor de texto para documentar as regras e instruções do jogo

Passo a Passo

1.  Dividam a turma em pequenos subgrupos (2-3 alunos por subgrupo) para distribuir as tarefas: engenharia de jogo, design gráfico, documentação e teste.
2.  Realizem uma sessão de brainstorming para coletar ideias sobre os tipos de sequências e padrões que poderão ser usados no jogo. Usem esse momento para pensar nas regras básicas do jogo e planejar sua estrutura geral.
3.  Pesquisem exemplos de jogos matemáticos online ou em consoles para terem ideias de dinâmicas e desafios que podem incorporar no desenvolvimento de vocês.
4.  Com base nas ideias coletadas, comecem a esboçar as regras do jogo e a dinâmica de funcionamento. Pensem em como os desafios de sequências e padrões serão integrados.
5. ✏️ Utilizem programas ou plataformas de design de jogos (como Scratch ou Tynker) para criar um protótipo inicial do jogo. Testem entre os subgrupos para coletar feedback sobre intuitividade e dificuldade dos desafios.
6.  Paralelamente, comecem a trabalhar nos elementos visuais e sonoros do jogo, como gráficos e músicas. Capturem e editem as imagens e sons que serão integrados no jogo.
7.  Realizem iterações contínuas, refinando o design do jogo e os desafios matemáticos. Certifiquem-se de que cada fase do jogo exige a compreensão e aplicação de sequências e padrões.
8.  Verifiquem a funcionalidade do jogo, testando cada fase para garantir que os desafios e as regras estejam claros e que o jogo seja intuitivo de jogar.
9.  Hospedem o jogo em uma plataforma online acessível (como um site comum), e criem a documentação complementar com instruções detalhadas sobre como jogar e entender as lógicas matemáticas.
10.  Organizem um evento de lançamento do jogo para a escola. Preparem uma apresentação multimídia explicando o desenvolvimento e o funcionamento do jogo, e incentivem toda a escola a jogar e aprender com ele!
11.  Realizem sessões de feedback com a escola inteira e coletem opiniões para futuras melhorias e aprendizados.

O Que Você Deve Entregar?

 Entregável Final: Cada subgrupo da turma deverá entregar um jogo matemático digital com design intuitivo e repleto de sequências e padrões, acessível a todos os alunos da escola. O jogo deve contar com os seguintes elementos:

Instruções claras e detalhadas: Documentação com as regras e objetivo do jogo. Desafios matemáticos: Níveis de jogo que exijam o entendimento de sequências e padrões para progredir. Elementos visuais e sonoros: Gráficos, animações e efeitos sonoros que tornem a experiência mais interativa e envolvente. Capacidade de testagem e ajuste: Mecanismos que permitam a revisão e melhoria contínua do jogo. Uma apresentação multimídia: Incluindo slides com screens das fases do jogo, amostras das regras e justificativas para as escolhas técnicas. Esta apresentação será entregue no formato Google Slides, PDF ou similar.

O jogo será avaliado pela clareza das instruções, pela precisão e variedade dos desafios matemáticos, e pela criatividade e qualidade dos elementos visuais e sonoros.