Contextualização

A evolução atômica é um conceito fundamental na Química e se refere ao desenvolvimento dos modelos que tentam explicar a estrutura do átomo e como ele se comporta. Essa evolução é muito mais do que uma simples mudança de opinião, é resultado de séculos de estudo e pesquisa, marcados por avanços tecnológicos e descobertas científicas. A compreensão da evolução dos modelos atômicos é essencial para entender não apenas a estrutura do átomo, mas também como os cientistas têm evoluído em seu pensamento e metodologia ao longo do tempo.

Os primeiros modelos atômicos surgiram ainda na Antiguidade, com filósofos gregos como Leucipo e Demócrito, mas foi só no século XIX que a teoria atômica começou a tomar a forma que conhecemos hoje. Desde então, os modelos atômicos passaram por uma série de revisões, à medida que novas descobertas eram feitas e novas tecnologias disponíveis. Cada revisão desses modelos é uma peça importante na história da ciência e da humanidade, e é essa história fascinante que pretendemos explorar neste projeto.

A evolução atômica tem um impacto significativo em nossa vida diária, embora nós nem sempre estejamos conscientes disso. A compreensão da estrutura atômica está por trás de muitas tecnologias modernas, desde a energia nuclear até os computadores. Além disso, a química - que se baseia no entendimento de como os átomos se combinam para formar moléculas - é fundamental para a produção de medicamentos, alimentos, materiais de construção e uma infinidade de outros produtos que usamos todos os dias. Entender a evolução atômica é, portanto, entender um pouco mais sobre o mundo em que vivemos e como chegamos até aqui.

Atividade Prática

Título da Atividade: Maquete da Evolução Atômica

Objetivo do Projeto:

Desenvolver de maneira lúdica e colaborativa uma maquete que represente a evolução dos modelos atômicos ao longo da história. A atividade visa estimular a compreensão das diferentes teorias atômicas, promover a cooperação entre os alunos e desenvolver habilidades como pesquisa, planejamento, construção e apresentação de um projeto.

Materiais Necessários:

• Materiais recicláveis (caixas, embalagens, garrafas plásticas, palitos de sorvete, etc)
• Tinta acrílica de várias cores
• Pincéis
• Cola
• Tesoura
• Papelões
• Papéis coloridos
• Canetinhas, lápis de cor e/ou giz de cera
• Impressora (para imprimir imagens representativas, se necessário)

Descrição da Atividade:

Cada grupo, de 3 a 5 alunos, deverá construir uma maquete que represente a evolução dos modelos atômicos. A maquete deverá incluir pelo menos quatro modelos atômicos diferentes, apresentados de maneira sequencial, representando a evolução do conceito de átomo ao longo do tempo. Os grupos podem optar por incluir mais modelos, se desejarem e se acharem relevante para seu entendimento.

Além disso, cada grupo deverá preparar uma apresentação oral (de cerca de 10-15 minutos) para explicar a maquete e os modelos atômicos representados.

Passo-a-Passo:

1. Pesquisa: O primeiro passo é pesquisar sobre a evolução dos modelos atômicos. Os recursos disponibilizados na introdução são um excelente ponto de partida, mas os grupos são incentivados a procurar mais informações em outras fontes confiáveis.

2. Planejamento: Após a pesquisa, os alunos devem planejar sua maquete. Eles precisam decidir quais modelos atômicos irão representar, como representarão cada um deles e em qual ordem os apresentarão para mostrar a evolução da teoria atômica.

3. Construção: Depois, o grupo deve começar a construir sua maquete. Esta é a parte mais "mão na massa" do projeto, onde os alunos terão a chance de colocar em prática suas habilidades de trabalho em grupo e resolução de problemas.

4. Apresentação: Finalmente, cada grupo deve preparar uma apresentação para explicar sua maquete, descrevendo os modelos atômicos representados e por que eles foram escolhidos. A apresentação deve incluir uma explicação de cada modelo atômico, como ele se encaixa na sequência da evolução atômica e quem foram os principais cientistas envolvidos.

Entrega do documento escrito:

Além da maquete e da apresentação oral, os alunos devem entregar um documento escrito contendo:

1. Introdução: explicando o objetivo do projeto e relevância dos modelos atômicos na Química.
2. Desenvolvimento: detalhando os modelos atômicos incluídos na maquete, uma descrição de como eles foram representados, uma discussão sobre a sequência em que foram apresentados e as bases teóricas de cada um; incluir também a metodologia usada na construção da maquete e na preparação da apresentação.
3. Conclusões: incluindo uma reflexão sobre o que foi aprendido com o projeto, o que deu certo e o que poderia ser melhorado, e o impacto de compreender a evolução dos modelos atômicos.
4. Bibliografia: referências aos recursos usados durante o projeto.

Este trabalho deverá ser entregue em até uma semana após o início da atividade. Cada membro do grupo deve contribuir para o documento, que serve como um complemento à maquete e à apresentação oral, aprofundando a pesquisa e reflexão dos alunos sobre a evolução atômica.