Contextualização

O Impressionismo foi um movimento artístico que se desenvolveu principalmente na pintura do século XIX, tendo sua origem na França. Suas características marcantes eram o uso de cores vibrantes e ténicas de pinceladas que capturavam a luz e a atmosfera do ambiente retratado, ao invés de simplesmente representar a realidade tal como ela é.

A palavra "Impressionismo" provém de "Impressão, nascer do sol", uma obra do pintor Claude Monet que representou uma mudança de paradigma na pintura. Este movimento abriu caminho para várias outras tendências da pintura moderna. Os impressionistas buscavam retratar não apenas a paisagem, mas a sensação que esta paisagem cria no observador.

Os principais pintores do movimento impressionista foram Claude Monet, Edgar Degas, Pierre-Auguste Renoir, Édouard Manet, Alfred Sisley e Camille Pissarro. Suas obras são famosas por retratar a vida cotidiana, as paisagens urbanas e rurais, sempre enfocando a luz e a cor, ao invés do detalhamento e do realismo.

O Impressionismo é de grande relevância no mundo da arte, pois representou uma transição do detalhismo realista para um foco na captura da percepção visual. Esse movimento influenciou muitos artistas contemporâneos, sendo um marco importante na história da arte.

O estudo do Impressionismo permite entender melhor a evolução da pintura e a importância da experimentação e inovação nas artes. Além disso, é uma excelente oportunidade para os alunos desenvolverem suas habilidades artísticas e criativas.

Para o aprofundamento dos estudos, recomendamos as seguintes fontes:

• Enciclopédia Britânica - Impressionismo: https://www.britannica.com/art/Impressionism
• Museu de Orsay - Impressionismo: https://www.musee-orsay.fr/en/events/exhibitions/in-the-museums/exhibitions-in-the-musee-dorsay-more/article/limpressionnisme-et-lart-de-la-vie-15968.html?tx_ttnews%5Bswords%5D=impressionismo&cHash=375f6311c9
• Vídeo - O que é o Impressionismo?: https://www.youtube.com/watch?v=6Z3SIAtp3ZI

Atividade Prática

1. Título da atividade: "Impressionismo: Captação de Impressões e Sensações"

2. Objetivo do projeto

O objetivo deste projeto é engajar os alunos no estudo do Impressionismo, tanto a nível teórico quanto prático. O grupo de alunos deve realizar uma pesquisa aprofundada sobre o movimento impressionista (seus principais artistas, obras e características), e em seguida deve criar uma pintura original inspirada nesse estilo. Além disso, também deverão realizar um relatório detalhado de todo o processo.

3. Descrição detalhada do projeto

O projeto é destinado para ser realizado por grupos de 3 a 5 alunos e foi estruturado para durar um mês, com uma expectativa de 5 a 10 horas de trabalho para cada aluno.

A atividade será dividida em duas partes principais: a pesquisa teórica e a prática artística.

Na pesquisa teórica, os alunos deverão investigar o movimento do Impressionismo, seus principais artistas, as características marcantes das obras e a relevância desse movimento para a história da arte.

Na prática artística, cada grupo criará uma pintura original inspirada no Impressionismo, captando uma cena do cotidiano ou de uma paisagem de sua preferência.

4. Materiais Necessários

• Tela ou papel para pintura
• Tintas (óleo ou acrílica)
• Pincéis de diferentes tamanhos
• Paleta para misturar as cores
• Livros ou recursos online sobre o Impressionismo
• Câmera ou smartphone para documentar o processo de pintura

5. Passo a passo detalhado

Parte 1: Pesquisa Teórica

1. Cada grupo deve realizar uma pesquisa detalhada sobre o Impressionismo, identificando seus principais artistas, características das obras e a relevância desse movimento na história da arte.

2. Os alunos deverão buscar fontes de informação confiáveis, como livros de arte, artigos acadêmicos, vídeos educativos e sites especializados.

3. Cada grupo deverá preparar uma apresentação oral sobre o tema, que será compartilhada com a turma.

Parte 2: Prática Artística

1. A partir da pesquisa realizada, os alunos irão escolher uma cena do cotidiano ou uma paisagem para retratar em sua pintura impressionista.

2. Cada membro do grupo deve participar ativamente da criação da pintura, seja pintando, misturando cores, proporcionando feedback ou documentando o processo.

3. Durante a criação, os alunos deverão se atentar para as características do Impressionismo que descobriram em sua pesquisa, como a captação da luz e das cores, objetivando expressar suas sensações sobre a cena retratada.

6. Entregas do projeto

Ao final do projeto, os grupos devem entregar:

1. A pintura original feita pelo grupo, acompanhada de fotos documentando o processo.
2. Um relatório escrito detalhando a pesquisa teórica e o processo de criação da pintura. Este relatório deve ser dividido em:
   • Introdução: onde os alunos devem contextualizar o tema, sua relevância, aplicação e o objetivo deste projeto.
   • Desenvolvimento: onde os alunos devem explicitar os conceitos teóricos por trás do Impressionismo, explicar a atividade em detalhes, indicar a metodologia utilizada e por fim apresentar e discutir os resultados obtidos.
   • Conclusão: onde os alunos devem retomar os pontos principais do projeto, explicitar os aprendizados obtidos e as conclusões retiradas.
   • Bibliografia: onde os alunos devem indicar as fontes de informações utilizadas para a realização do projeto.

O relatório escrito é uma oportunidade para os alunos refletirem sobre suas descobertas, a experiência de criar uma pintura impressionista e o que aprenderam durante o processo. Deve ser um documento rico, assim como a pintura, capturando a impressão dos alunos sobre a experiência única de imergir no mundo do Impressionismo.