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Projeto: Vocabulário: Partes da Casa, Objetos e Materiais | Metodologia Digital | Projeto

Espanhol

Original Teachy

'EM13LGG402'

Vocabulário: Partes da Casa, Objetos e Materiais

Objetivos

- Reconhecer e utilizar corretamente o vocabulário relacionado às partes da casa, objetos e materiais em espanhol.

- Aplicar o vocabulário aprendido em contextos cotidianos, utilizando situações do dia a dia para maior fixação e entendimento.

- Desenvolver habilidades de comunicação em espanhol, promovendo interações significativas entre os alunos.

- Familiarizar-se com o uso de ferramentas digitais para enriquecer o aprendizado de línguas estrangeiras.

Você Sabia?

1.Sabia que na Espanha, a 'cocina' não é apenas a cozinha?  Em muitas culturas hispanohablantes, é comum que a cozinha seja o centro da casa, onde as famílias se reúnem não só para comer, mas também para contar histórias e compartilhar risadas!

2. ️ Por que os sofás são mágicos? ️ Em espanhol, chama-se sofá. Mas a verdadeira mágica é como um simples sofá pode transformar-se em cama, trampolim e até palco de shows improvisados entre amigos!

3.Caixas misteriosas: O que você guarda nelas?  A palavra 'caja' pode parecer simples, mas acredite, elas guardam segredos desconhecidos! Desde brinquedos antigos até aquela coleção de revistas que sua tia te deu em 2010. Quem diria que um simples objeto poderia ter tanta história, certo?

Contextualizando

Imagina que você está assistindo a uma série espanhola super famosa e, de repente, se depara com um monte de palavras que nunca ouviu. ✨¡Qué confusión!✨ Saber os nomes das partes da casa e objetos em espanhol pode transformar sua experiência, ajudando você a aproveitar cada detalhe sem perder o fio da trama. Além disso, não seria incrível entender uma conversa sobre decoração ou aquela receita espanhola deliciosa?  A palavra 'cocina' não é apenas usada para 'cozinha', mas também para se referir à arte de cozinhar. Aquelas deliciosas tapas espanholas também têm sua própria história e vocabulário único! Ao aprender esses termos, você não só melhora suas habilidades linguísticas, mas também se conecta com uma cultura rica e fascinante. E vamos combinar, quem não adora conhecer palavras novas com histórias curiosas, não é mesmo? 

Atividade 1: La Casa de las Historias Virtuales

Descrição

 Chegou a hora de transformar todo o conhecimento que você adquiriu sobre as partes da casa, objetos e materiais em espanhol em uma experiência interativa e digital! Em grupo, vocês irão criar 'A Casa de las Historias Virtuales', onde cada cômodo contará uma história única e intrigante utilizando o vocabulário que estudamos. Vocês irão criar um tour virtual da casa usando ferramentas digitais, adicionando descrições, vídeos, áudios e até mesmo quizzes interativos. O mais interessante é que essa casa será inspirada em um texto literário de um autor de referência em espanhol, o que dará um toque especial e profundo ao projeto. Vamos abrir portas para a criatividade e imersão total no mundo hispanohablante!

Materiais Necessários

- Celulares ou tablets

- Computadores com acesso à internet

- Ferramentas de edição de vídeo (como iMovie, Windows Movie Maker ou aplicativos de celular)

- Ferramentas de criação de quizzes (Kahoot, Google Forms)

- Contas gratuitas em plataformas de criação de tours virtuais (Thinglink, Google Tour Creator)

- Texto literário de referência em espanhol (ex: 'La Casa de Bernarda Alba' de Federico García Lorca)

- Cadernos e canetas para anotações

- Microfones (opcional)

- Fones de ouvido (opcional)

Passo a Passo

  • Dividam-se em subgrupos e escolham um cômodo específico da casa para representar (por exemplo, cozinha, sala de estar, quarto). Cada subgrupo será responsável por um cômodo diferente.
  • Leiam juntos o texto literário de referência. Discutam suas impressões, focando especialmente nas descrições da casa e nos objetos mencionados no texto.  Dica: Use a internet para procurar análises e resumos que possam ajudar na interpretação do texto.
  • Cada subgrupo deve criar um storyboard detalhado sobre como pretende representar seu cômodo. Pensem em incluir descrições em espanhol, vídeos, áudios, e quizzes que ajudem a reforçar o vocabulário relacionado.
  • Façam um brainstorming para decidir quais detalhes e elementos do texto literário podem ser integrados ao seu tour virtual. Com isso, vocês vão conectar literatura e vocabulário de forma criativa.
  • Usem ferramentas de criação de tours virtuais como Thinglink ou Google Tour Creator para começar a montar cada cômodo. Adicionem hotspots interativos com descrições em espanhol, vídeos curtos, perguntas de quiz e áudios. Façam uso máximo da tecnologia disponível para criar uma experiência imersiva! 
  • Trabalhem juntos para garantir que cada cômodo tenha coesão com os demais, criando um projeto único e conectado. Utilize ferramentas colaborativas como Google Docs ou Trello para organizar o progresso do grupo.
  • Realizem uma revisão final para conferir a precisão gramatical e ortográfica das descrições em espanhol, e certifiquem-se de que todos os hotspots estão funcionando corretamente.
  • Apresentem o tour virtual completo para a turma e, se possível, compartilhem em uma rede social ou plataforma educativa para maior visibilidade e feedback de outras turmas.
  • Cada aluno deve preencher uma reflexão individual sobre a atividade, discutindo o que aprendeu, os desafios enfrentados e como superou esses desafios. Essa reflexão será parte do entregável final.

O Que Você Deve Entregar?

Entregável Final: A criação de um tour virtual interativo, 'La Casa de las Historias Virtuales', que será compartilhado com a turma e, se possível, com uma comunidade mais ampla. Cada cômodo do tour deve incluir descrições em espanhol, vídeos curtos, áudios, e quizzes interativos que demonstrem o vocabulário aprendido. Além disso, cada aluno deve entregar uma reflexão individual escrita, detalhando suas aprendizagens, experiências e desafios ao longo do projeto. A reflexão escrita deve ter entre 300-500 palavras, ser redigida em espanhol e enviada por e-mail ou através de uma plataforma de aprendizagem definida pelo professor.

Atividade 2: Los Detectives de la Casa

Descrição

 Prepare-se para se transformar em um verdadeiro detetive digital! Em grupo, vocês irão criar um mistério interativo envolvendo diferentes partes da casa, objetos e materiais em espanhol. Para isso, vocês precisam criar um cenário intrigante com pistas e desafios que envolvam o vocabulário estudado. A tarefa é criar uma narrativa envolvente onde outros colegas possam participar como 'detectives' e resolver enigmas usando ferramentas digitais. Além disso, vocês devem integrar elementos culturais, literários e históricos da língua espanhola para enriquecer a trama. Depois de prontos, os 'detectives' dos outros grupos tentarão resolver seu mistério!

Materiais Necessários

- Celulares ou tablets com acesso à internet

- Computadores

- Software de criação de games interativos (Plataformas recomendadas: Genially, Twine ou similar)

- Ferramentas de gravação de áudio (opcional)

- Cadernos e canetas para anotações

- Imagens e vídeos de bancos de mídia gratuita (ex: Unsplash, Pixabay)

Passo a Passo

  1. Dividam-se em subgrupos e escolham uma parte da casa para ser o cenário principal do seu mistério. Cada subgrupo será responsável por uma área diferente.  Dica: Lembrem de incluir objetos e materiais específicos nas suas descrições.
  2. Crie uma história envolvente que integre elementos culturais ou históricos da Espanha ou de outro país hispanohablante. Perfis de personagens, seção de contexto e metas claras para o 'detective' são essenciais. ✍️
  3. Decidam quais serão as pistas e os desafios que os 'detectives' precisarão resolver. Cada pista deve se relacionar com o vocabulário estudado. Por exemplo, uma pista pode ser uma descrição de um objeto em espanhol, e os alunos devem encontrá-lo no cenário.
  4. Escolham uma plataforma de criação de games interativos (como Genially ou Twine) e comecem a montar o cenário digital. Utilizem imagens e vídeos para tornar a experiência mais rica e imersiva.
  5. Crie hotspots interativos onde os 'detectives' possam clicar para encontrar pistas, resolver enigmas e avançar no jogo. Usem criatividade para variações de perguntas, como múltipla escolha, verdadeiro/falso, arrastar e soltar.
  6. Façam um teste de usabilidade com alguns colegas para garantir que o jogo está funcionando como esperado e que é desafiador sem ser impossível. 
  7. Publiquem o jogo pronto na plataforma escolhida e compartilhem o link com a turma e, se possível, em uma rede social educativa.
  8. Escrevam um relatório individual (300-500 palavras) refletindo sobre a criação do jogo, os novos vocabulários aprendidos, os elementos culturais utilizados e os desafios enfrentados. Enviem o relatório para o professor através de uma plataforma de aprendizagem definida ou por e-mail.

O Que Você Deve Entregar?

️‍♂️ Entregável Final: Um game interativo ou uma história digital onde os colegas precisam resolver mistérios usando pistas e vocabulário em espanhol. O game deve estar disponível online em uma plataforma interativa como Genially ou Twine. Também será necessário um relatório individual de cada integrante do grupo (em espanhol), refletindo sobre o processo de criação, o vocabulário utilizado e os desafios enfrentados. O jogo deve ser compartilhado em uma rede social ou plataforma de aprendizagem, onde outros alunos poderão jogar e fornecer feedback.

Atividade 3: La Exposición Cultural Virtual: Mi Casa y Mi Vida

Descrição

 Preparados para criar uma conexão cultural poderosa? Vocês serão responsáveis por construir uma exposição cultural virtual interativa chamada 'Mi Casa y Mi Vida'. A atividade consiste em compartilhar as diversas partes de suas casas e objetos com descrições detalhadas em espanhol, mostrando como esses elementos refletem aspectos de suas vidas e culturas. Além disso, a exposição poderá incluir relatos pessoais, vídeos, fotografias e até entrevistas que conectem suas histórias pessoais com o vocabulário aprendido. Vamos transformar o aprendizado em uma verdadeira celebração cultural, cheia de criatividade, e abrir nossas casas para um mundo de descobertas!

Materiais Necessários

- Celulares ou tablets com acesso à internet

- Computadores

- Ferramentas de edição de imagem e vídeo (como Canva, iMovie, Windows Movie Maker ou aplicativos de celular)

- Contas em plataformas de criação de exposições virtuais (Google Sites, Artsteps, Padlet ou similar)

- Cadernos e canetas para anotações

- Microfones (opcional)

- Fones de ouvido (opcional)

- Objetos pessoais e materiais disponíveis em casa

Passo a Passo

  1. Dividam-se em subgrupos e escolham diferentes partes da casa (por exemplo, cozinha, sala de estar, quarto) ou temas culturais (como festas, tradições culinárias, decoração) para explorar. Cada subgrupo será responsável por uma seção específica da exposição.
  2. Façam um brainstorming em grupo para decidir quais objetos, partes da casa e aspectos culturais vocês gostariam de incluir na exposição. Pensem em como esses elementos podem ser descritos em espanhol e o que eles representam em suas vidas.  Dica: Usem objetos significativos que contem histórias únicas sobre suas vidas e culturas.
  3. Usem celulares ou câmeras digitais para tirar fotos ou gravar vídeos das partes da casa e dos objetos escolhidos. Adicionem descrições em espanhol, explicando o que são, como são usados no cotidiano e sua importância cultural.
  4. Cada subgrupo deve criar relatos pessoais ou entrevistas em vídeo ou áudio (em espanhol), compartilhando histórias e experiências relacionadas aos objetos e temas escolhidos. Interajam com seus familiares, amigos ou colegas para enriquecer o conteúdo.
  5. Escolham uma plataforma de criação de exposições virtuais como Google Sites, Artsteps ou Padlet e comecem a montar a exposição, adicionando todas as fotos, vídeos, descrições e relatos pessoais. Utilizem as ferramentas de edição da plataforma para criar uma apresentação visualmente atraente e interativa.
  6. Trabalhem juntos para garantir que todas as seções da exposição estejam coesas e conectadas, criando uma experiência de visita organizada e fluida. Usem ferramentas colaborativas como Google Docs ou Trello para organizar o progresso do grupo.
  7. Realizem uma revisão final para conferir a precisão gramatical e ortográfica das descrições em espanhol e verifiquem se todos os links e hotspots da exposição estão funcionando corretamente. 
  8. Apresentem a exposição cultural virtual completa para a turma e, se possível, compartilhem o link em uma rede social educativa ou com a comunidade escolar para obter feedback externo.
  9. Escrevam uma reflexão individual (300-500 palavras) sobre a atividade, discutindo o que aprenderam, os elementos culturais explorados e os desafios enfrentados. Enviem a reflexão escrita para o professor através de uma plataforma de aprendizagem definida ou por e-mail.

O Que Você Deve Entregar?

️ Entregável Final: A criação de uma exposição cultural virtual completa e interativa chamada 'Mi Casa e Mi Vida'. Cada aluno deve colaborar para criar diferentes seções da exposição, incluindo descrições em espanhol, relatos pessoais, vídeos, fotografias e entrevistas. A exposição deve ser publicada em uma plataforma virtual como Google Sites, Artsteps ou Padlet, permitindo o acesso de outras turmas e até da comunidade escolar. Além disso, cada aluno deve enviar uma reflexão escrita individual em espanhol (300-500 palavras), discutindo o que aprendeu, os elementos culturais explorados e os desafios enfrentados. A reflexão deve ser entregue por e-mail ou em uma plataforma de aprendizagem definida pelo professor.

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