Plano de Aula | Metodologia Teachy | Problemas de Adição e Subtração
Palavras Chave | Matemática, Adição, Subtração, Problemas, Tecnologia, Redes Sociais, Atividades Práticas, Colaboração, Criatividade, Resolução de Problemas, Aprendizado Digital, Engajamento, Aprendizado Ativo, 4º ano do Ensino Fundamental |
Materiais Necessários | Celulares com acesso à internet, Tablets/computadores, Aplicativos de redes sociais (Instagram, TikTok), Leitor de QR Code, Códigos QR com problemas matemáticos, Plataformas de quizzes online (Kahoot!, Quizizz), Projetor, Materiais visuais (gráficos, desenhos) |
Códigos BNCC | EF04MA03: Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado.; EF04MA05: Utilizar as propriedades das operações para desenvolver estratégias de cálculo. |
Ano Escolar | 4º ano do Ensino Fundamental |
Disciplina | Matemática |
Unidade Temática | Aritmética |
Objetivos
Duração: 10 a 15 minutos
A finalidade desta etapa é delinear os objetivos de aprendizado para a aula, fornecendo clareza sobre as habilidades e competências que os alunos devem alcançar ao final da sessão. Isso garante que todas as atividades e metodologias empregadas ao longo da aula estejam direcionadas para a melhoria da compreensão dos alunos sobre problemas de adição e subtração, situando o aprendizado em um contexto relevante e engajador.
Objetivos principais:
1. Entender e aplicar conceitos de adição e subtração de números naturais em problemas contextualizados.
2. Desenvolver habilidades para resolver problemas de adição e subtração envolvendo situações do cotidiano.
3. Fortalecer o raciocínio lógico e a capacidade de resolução de problemas matemáticos básicos.
Objetivos secundários:
- Estimular a colaboração e o trabalho em equipe por meio de atividades em grupo.
- Incentivar o uso de recursos digitais para a prática e reforço dos conceitos matemáticos.
Introdução
Duração: 10 a 15 minutos
A finalidade desta etapa é engajar os alunos desde o início da aula, conectando o tema de adição e subtração ao contexto digital e cotidiano deles. Ao incentivar a busca ativa por informações e o compartilhamento em grupo, promove-se a interação e o interesse pelo assunto, preparando-os para as atividades práticas que virão a seguir.
Aquecendo
Aquecimento: Inicie a aula falando sobre a importância dos conceitos de adição e subtração no dia a dia, como na contagem de itens, dinheiro e tempo. Destaque que essas operações são fundamentais para resolver diversos problemas cotidianos. Peça aos alunos que utilizem seus celulares para buscar um fato interessante relacionado à adição e subtração, como curiosidades históricas ou aplicações modernas nas ciências e tecnologia. Dê a eles alguns minutos para fazer a busca e, em seguida, peça que compartilhem com a turma os fatos encontrados.
Reflexões Iniciais
1. Quem pode compartilhar um fato interessante que encontrou sobre adição ou subtração?
2. Por que vocês acham que a adição e a subtração são operações tão importantes no dia a dia?
3. Alguém pode citar uma situação recente em que usou adição ou subtração fora da escola?
4. Como vocês acham que as redes sociais podem nos ajudar a aprender mais sobre matemática?
5. Quem aqui acha fácil resolver problemas de adição e subtração? Alguém tem alguma dica para tornar isso mais simples?
Desenvolvimento
Duração: 70 a 75 minutos
A finalidade desta etapa é proporcionar atividades práticas e envolventes que permitam aos alunos aplicar os conceitos de adição e subtração em contextos modernos e familiares. Utilizando a tecnologia como mediadora, os alunos são incentivados a resolver problemas reais, desenvolver habilidades de colaboração e comunicação, e reforçar seu entendimento através de métodos lúdicos e criativos.
Sugestões de Atividades
Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas
Atividade 1 - Aventura Matemática dos Influenciadores
> Duração: 60 a 70 minutos
- Objetivo: Incentivar a aplicação prática de conceitos de adição e subtração, desenvolvendo habilidades de comunicação e criatividade através da criação de conteúdos digitais.
- Descrição: Os alunos se tornarão influenciadores digitais por um dia e criarão conteúdo para redes sociais resolvendo problemas de adição e subtração. Utilizando seus celulares, eles devem criar uma sequência de stories no Instagram ou vídeos no TikTok, explicando como resolver um problema de adição e subtração de maneira divertida e clara. O objetivo é ensinar seus seguidores (colegas de classe) a resolver esses problemas.
- Instruções:
-
Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.
-
Peça que os grupos escolham um problema de adição ou subtração da vida real, como dividir a conta de um lanche ou calcular o troco em uma compra.
-
Cada grupo deverá criar um roteiro para explicar a resolução do problema escolhido.
-
Usando o celular, grave uma série de stories no Instagram ou um vídeo no TikTok explicando o problema e a solução de maneira divertida e criativa.
-
Os vídeos devem incluir elementos visuais, como gráficos ou desenhos, para tornar a explicação mais clara.
-
Compartilhe os vídeos com a turma e incentive a discussão sobre as diferentes abordagens usadas pelos grupos.
Atividade 2 - Caça ao Tesouro Matemático ☠️
> Duração: 60 a 70 minutos
- Objetivo: Fomentar o trabalho em equipe e a resolução de problemas práticos, utilizando a tecnologia para criar uma experiência de aprendizado interativa e divertida.
- Descrição: Transforme a sala de aula em um cenário de caça ao tesouro onde os alunos precisam resolver problemas de adição e subtração para encontrar pistas e localizar o 'tesouro'. Cada pista será um problema a ser resolvido, e os alunos utilizarão dispositivos móveis para escanear códigos QR que contêm as pistas.
- Instruções:
-
Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.
-
Prepare antecipadamente problemas de adição e subtração e codifique-os em QR codes.
-
Espalhe os QR codes pela sala ou pelo pátio da escola, cada um levando a um problema que, quando resolvido, dá a direção para encontrar a próxima pista.
-
Forneça a cada grupo um dispositivo móvel com um leitor de QR code instalado.
-
Os alunos devem escanear os códigos QR, resolver os problemas e seguir as pistas até encontrar o 'tesouro' (que pode ser um prêmio simbólico ou um certificado).
-
Conduza uma discussão final sobre as estratégias usadas para resolver os problemas e qual grupo foi mais eficiente.
Atividade 3 - Game Show Matemático
> Duração: 60 a 70 minutos
- Objetivo: Estimular a competição saudável e o aprendizado cooperativo, utilizando ferramentas digitais para criar um ambiente de aprendizado dinâmico e interativo.
- Descrição: Crie um game show inspirado em programas de TV onde os alunos competem em equipes para resolver problemas de adição e subtração. Cada rodada terá um nível de dificuldade diferente, e os alunos usarão tablets ou computadores para responder às questões em um quiz online criado com ferramentas como Kahoot! ou Quizizz.
- Instruções:
-
Divida os alunos em equipes de até 5 pessoas.
-
Crie um quiz online usando uma plataforma como Kahoot! ou Quizizz com perguntas de adição e subtração de diferentes níveis de dificuldade.
-
Cada equipe deve nomear um capitão que será responsável por enviar as respostas.
-
Projete o quiz na tela principal da sala de aula e inicie o game show.
-
As equipes terão um tempo limitado para discutir e responder cada pergunta usando tablets ou computadores.
-
No final do quiz, revele os resultados e parabenize a equipe vencedora.
-
Discuta as respostas corretas e os erros comuns com a turma, reforçando os conceitos aprendidos.
Retorno
Duração: 15 a 20 minutos
A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado através da troca de experiências e reflexões. A discussão em grupo e o feedback 360° permitem que os alunos reconheçam suas conquistas, identifiquem áreas de melhoria e valorizem a colaboração. Este momento fortalece a compreensão dos conceitos matemáticos e as habilidades sociais, essenciais tanto para o ambiente escolar quanto para a vida cotidiana.
Discussão em Grupo
Promova uma discussão em grupo com todos os alunos, onde os grupos compartilham o que aprenderam ao realizar as atividades e suas conclusões. Utilize o seguinte roteiro para introduzir a discussão:
Inicie agradecendo a todos pela participação ativa nas atividades. Pergunte a cada grupo o que os surpreendeu durante as tarefas. Peça que compartilhem um problema específico que acharam desafiador e como conseguiram resolvê-lo. Incentive-os a falar sobre como a integração de tecnologias digitais ajudou na compreensão dos conceitos de adição e subtração. Conclua ressaltando a importância de compartilhar conhecimentos e aprender com as experiências dos colegas.
Reflexões
1. Quais foram os principais desafios que você enfrentou ao resolver os problemas de adição e subtração? 2. Como a utilização de recursos digitais influenciou sua abordagem e entendimento dos problemas? 3. O que você aprendeu com os outros grupos que pode ser aplicado em futuras atividades de matemática?
Feedback 360°
Realize uma etapa de feedback 360° onde cada aluno receberá feedback dos colegas de grupo sobre sua participação e contribuição nas atividades. Oriente a turma para que o feedback seja construtivo e respeitoso, usando o modelo de feedback de 'Pontos Fortes' e 'Sugestões de Melhoria'. Explique que cada aluno deve mencionar pelo menos um ponto positivo e uma sugestão de melhoria para cada colega, focando em aspectos como colaboração, criatividade, e habilidades de resolução de problemas.
Conclusão
Duração: 10 a 15 minutos
Finalidade: Esta etapa tem como objetivo consolidar o aprendizado do dia, reforçando os conceitos-chave de uma maneira divertida e engajante. Ao conectar as atividades realizadas com aplicações do mundo real e do dia a dia dos alunos, buscamos garantir que eles vejam o valor prático do que aprenderam, motivando-os a continuar explorando e aplicando esses conhecimentos fora da sala de aula.
Resumo
Resumo da Aula: Hoje, nossos matemáticos digitais se aventuraram em resolver problemas de adição e subtração! Criaram conteúdos incríveis para as redes sociais, caçaram tesouros escondidos e participaram de um game show super animado! Tudo isso usando a linguagem dos números para decifrar os mistérios do dia a dia. ✨
No Mundo
No Mundo Atual: A adição e a subtração são essenciais em diversas situações cotidianas, desde calcular o troco em uma compra até dividir a conta do lanche com os amigos. Usar essas operações nos conectou à realidade dinâmica e digital de nossas vidas modernas, onde usamos tecnologia a todo momento para resolver problemas, seja no celular, tablet ou computador.
Na Prática
Aplicações: Entender adição e subtração é crucial para a vida diária. Essas operações matemáticas nos ajudam a tomar decisões financeiras, planejar eventos e até mesmo entender pontuações em jogos. São habilidades fundamentais que utilizamos constantemente, mesmo sem perceber, facilitando nossa vida e nos ajudando a navegar no mundo real. ️