Plano de Aula | Metodologia Teachy | Mesopotâmia: Introdução

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

Esta etapa visa contextualizar o tema da aula e alinhar as expectativas dos alunos quanto ao que se espera que eles aprendam e compreendam sobre a Mesopotâmia e suas contribuições para o desenvolvimento das primeiras cidades e estruturas sociais. A partir disso, os alunos serão capazes de conectar esses conhecimentos com a realidade atual e a evolução das sociedades ao longo do tempo.

Objetivos principais:

1. Conhecer as civilizações que deram origem às primeiras cidades na Mesopotâmia.

2. Entender a importância das estruturas sociais como escrita, agricultura, leis, organização política e religiosa na formação das primeiras cidades.

Objetivos secundários:

1. Estimular o pensamento crítico sobre a evolução das sociedades humanas.

Introdução

Duração: 10 - 15 minutos

Esta etapa visa contextualizar o tema da aula e alinhar as expectativas dos alunos quanto ao que se espera que eles aprendam e compreendam sobre a Mesopotâmia e suas contribuições para o desenvolvimento das primeiras cidades e estruturas sociais. A partir disso, os alunos serão capazes de conectar esses conhecimentos com a realidade atual e a evolução das sociedades ao longo do tempo.

Aquecendo

Inicie a aula com uma breve explicação sobre o tema da Mesopotâmia, destacando sua importância como berço das primeiras civilizações e como essas sociedades contribuíram para o desenvolvimento humano. Em seguida, instrua os alunos a usarem seus celulares para buscar e compartilhar um fato interessante sobre a Mesopotâmia, conectando esse fato com aspectos da vida moderna.

Reflexões Iniciais

1. Quais são algumas das primeiras civilizações que se desenvolveram na Mesopotâmia?

2. Como a escrita começou na Mesopotâmia e por que foi importante?

3. De que maneira a agricultura transformou a sociedade mesopotâmica?

4. Quais foram algumas das primeiras leis criadas na Mesopotâmia e por que foram significativas?

5. Como a organização política e religiosa influenciou a vida na Mesopotâmia?

Desenvolvimento

Duração: 75 - 85 minutos

A finalidade desta etapa é proporcionar aos alunos uma oportunidade prática de aplicar e aprofundar os conhecimentos adquiridos sobre as civilizações mesopotâmicas. Utilizando tecnologias modernas e estratégias criativas, os alunos poderão explorar a história de forma envolvente e dinâmica, conectando o passado com o presente e desenvolvendo habilidades críticas e colaborativas.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Influenciadores da Mesopotâmia 

> Duração: 65 - 70 minutos

- Objetivo: Compreender e refletir sobre a vida e as inovações das civilizações mesopotâmicas, utilizando uma abordagem contemporânea e conectada às redes sociais.

- Descrição: Nesta atividade, os alunos criarão um perfil fictício de um influenciador digital da Mesopotâmia em uma rede social. Eles deverão elaborar postagens, histórias e vídeos curtos que destaquem a vida cotidiana, as conquistas e as inovações das civilizações mesopotâmicas.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo deve escolher uma civilização mesopotâmica específica (Suméria, Acádia, Babilônia ou Assíria).

• Utilizando celulares ou computadores, os grupos criarão um perfil fictício em uma rede social (Instagram, TikTok ou outra de livre escolha).

• Elaborem pelo menos 3 postagens (imagens ou textos) que destaquem aspectos importantes da civilização escolhida. Exemplos: práticas agrícolas, invenções, leis, organização política e religiosa.

• Criem pelo menos 2 vídeos curtos (reels ou stories) abordando temas como: uma lei específica do Código de Hamurabi, o funcionamento de um zigurate, a importância da escrita cuneiforme, etc.

• Cada grupo deve apresentar seu perfil à turma, explicando suas escolhas e o que aprenderam durante o processo.

• Ao final, promovam uma discussão sobre como essas civilizações influenciaram a vida moderna.

Atividade 2 - Gamificação: Exploradores da Mesopotâmia ️

> Duração: 65 - 70 minutos

- Objetivo: Fomentar um entendimento aprofundado das inovações mesopotâmicas através da criação de um jogo digital que simule desafios históricos.

- Descrição: Os alunos criarão um jogo digital básico onde os jogadores devem coletar conhecimentos e recursos para desenvolver uma cidade na Mesopotâmia. Utilizando plataformas de criação de jogos simples (como Scratch), os alunos programarão desafios e recompensas que representem as conquistas mesopotâmicas.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

• Escolha uma plataforma de criação de jogos adequada (ex: Scratch).

• Cada grupo deverá planejar o enredo do jogo, incluindo elementos como: agricultura, escrita, organização política e religiosa, entre outros.

• Os grupos deverão programar desafios que os jogadores precisam superar para coletar recursos e construir sua cidade. Exemplo: desenvolver uma técnica agrícola eficaz, decifrar uma escrita cuneiforme, criar leis justas, etc.

• Incentive os grupos a serem criativos e usarem elementos visuais e narrativos que tornem o jogo envolvente.

• Cada grupo apresentará seu jogo à turma, explicando os desafios e as soluções que desenvolveram.

• Permita que os alunos joguem os jogos criados pelos colegas e promovam uma discussão sobre a importância dos elementos mesopotâmicos no desenvolvimento das primeiras cidades.

Atividade 3 - Reality Show: Sobrevivendo na Mesopotâmia 

> Duração: 65 - 70 minutos

- Objetivo: Aplicar o conhecimento das civilizações mesopotâmicas de forma criativa e engajante, simulando situações práticas e históricas através de um formato moderno de entretenimento.

- Descrição: Os alunos criarão um episódio de um reality show fictício onde competidores modernos são transportados para a antiguidade e precisam sobreviver utilizando conhecimentos das civilizações mesopotâmicas. Eles gravarão cenas e farão edições para apresentar à turma.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo deve criar um roteiro para um episódio de um reality show onde os competidores precisam utilizar técnicas e conhecimentos mesopotâmicos para sobreviver.

• Os grupos escolherão cenários e desafios relacionados à agricultura, escrita, leis, política, etc.

• Gravem as cenas utilizando celulares ou câmeras, e editem o conteúdo utilizando softwares simples de edição (como o iMovie ou similar).

• Cada grupo deve incluir entrevistas fictícias com os competidores, onde eles discutem as dificuldades e sucessos ao aplicar os conhecimentos mesopotâmicos.

• Apresentem o episódio para a turma e discutam como as inovações e estruturas sociais da Mesopotâmia foram essenciais para a sobrevivência e desenvolvimento das primeiras cidades.

• Promovam uma reflexão sobre a importância histórica e atual dessas inovações.

Retorno

Duração: 15 - 20 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado através da reflexão e do compartilhamento de experiências. A discussão em grupo e o feedback 360° permitem que os alunos desenvolvam habilidades de comunicação, pensamento crítico e colaboração, além de reforçar os conhecimentos adquiridos sobre as civilizações mesopotâmicas e suas contribuições para a sociedade moderna.

Discussão em Grupo

 Discussão em Grupo: Promova uma sessão onde todos os grupos compartilhem suas experiências e conclusões ao realizar as atividades. Utilize o seguinte roteiro:

1. Introdução: Explique brevemente o objetivo da discussão, ressaltando a importância da troca de informações e reflexões para o aprendizado coletivo.
2. Apresentações: Convide cada grupo a apresentar suas atividades, destacando os principais aprendizados e desafios enfrentados.
3. Debate: Após as apresentações, abra para perguntas e comentários. Incentive os alunos a discutirem como as inovações mesopotâmicas impactam a sociedade moderna.
4. Conclusão: Reforce os pontos-chave da aula e a conexão entre o passado e o presente, agradecendo a participação de todos.

Reflexões

1. Como as inovações das civilizações mesopotâmicas contribuíram para o desenvolvimento das primeiras cidades? 2. De que maneira as estruturas sociais mesopotâmicas (escrita, agricultura, leis, organização política e religiosa) influenciam nossa sociedade atual? 3. Qual foi o principal desafio que o seu grupo enfrentou ao realizar a atividade e como vocês o superaram?

Feedback 360°

 Feedback 360°: Organize uma sessão de feedback construtivo onde cada aluno recebe comentários dos colegas de grupo sobre sua participação. Oriente os alunos a seguirem essas diretrizes para um feedback eficaz:

1. Seja Específico: Mencione comportamentos ou ações específicas que foram úteis ou que poderiam ser melhoradas.
2. Seja Respeitoso: Sempre use uma linguagem positiva e trate os colegas com respeito.
3. Seja Construtivo: Ofereça sugestões práticas para melhorias futuras.
4. Equilíbrio: Equilibre feedback positivo com aspectos que podem ser melhorados.

Conclusão

Duração: 5 - 10 minutos

 Finalidade: Esta etapa visa consolidar o aprendizado de forma lúdica e interativa, reforçando como os conhecimentos adquiridos sobre a Mesopotâmia são relevantes para a compreensão do desenvolvimento das sociedades atuais. Queremos que os alunos saiam da aula inspirados e conectados ao passado e ao presente!

Resumo

 Resumo da Aula: Vamos embarcar em uma viagem mágica para a antiga Mesopotâmia com um Top 5 dos Momentos mais incríveis que vimos hoje! 

1. Primeiras Civilizações: Conhecemos os pioneiros como os Sumérios, Acádios, Babilônios e Assírios.
2. Escrita Cuneiforme: Descobrimos como os símbolos mudaram nossas vidas. ✍️
3. Agricultura e Inovações: Vimos como a roça virou cidade! 
4. Primeiras Leis: Código de Hamurabi, o primeiro 'Manual do Cidadão'. 
5. Organização Política e Religiosa: Zigurates que eram templos e prefeituras juntos! 

No Mundo

 No Mundo Atual: As civilizações mesopotâmicas nos ensinaram mais do que história; elas influenciam nosso modo de viver até hoje. Do alfabeto aos aplicativos de mensagem, da agricultura de precisão aos sistemas legais, a aula de hoje mostrou que a Mesopotâmia é mais atual do que nunca! ‍⚖️

Na Prática

 Aplicações do Assunto: Saber sobre a Mesopotâmia nos ajuda a entender as raízes de muitas práticas comuns do dia a dia. Seja no uso do alfabeto, nas técnicas agrícolas modernas ou na organização das cidades e seus governos, a aula de hoje nos conectou a um passado que ainda vive no presente.