Plano de Aula | Metodologia Teachy | Revolução Inglesa: da Revolução Puritana até a Revolução Gloriosa

Objetivos

Duração: 10 a 15 minutos

A finalidade desta etapa é fornecer uma visão clara dos objetivos da aula, permitindo que os alunos entendam os principais pontos de aprendizado e habilidades que devem adquirir. A definição dos objetivos orienta tanto o professor quanto os alunos, garantindo que todos estejam alinhados e focados nos resultados esperados.

Objetivos principais:

1. Compreender os principais movimentos políticos entre 1640 e 1688 na Inglaterra, Escócia e Irlanda.

2. Analisar as causas e consequências das guerras civis e mudanças de regime político durante este período.

3. Identificar as figuras-chave e eventos significativos da Revolução Puritana e da Revolução Gloriosa.

Objetivos secundários:

1. Relacionar os eventos históricos com o contexto social e político europeu da época.
2. Desenvolver habilidades de pesquisa e apresentação digital ao utilizar ferramentas online.

Introdução

Duração: 15 a 20 minutos

A finalidade desta etapa é envolver os alunos de imediato, incentivando-os a pesquisar e compartilhar informações de maneira ativa. As perguntas-chave e o aquecimento visam preparar o terreno para um debate inicial, assegurando que todos os alunos retenham e consolidem o conhecimento prévio obtido em casa. Isso também ajuda a criar um ambiente colaborativo e interativo desde o início da aula.

Aquecendo

A Revolução Inglesa, que se estendeu de 1640 a 1688, foi um período de grande turbulência política e social na Inglaterra, Escócia e Irlanda, culminando em importantes mudanças de regimes políticos. Para iniciar a aula, peça aos alunos que utilizem seus celulares para buscar um fato interessante sobre a Revolução Puritana ou a Revolução Gloriosa. Eles devem compartilhar esse fato com a turma, ajudando a contextualizar e despertar o interesse para os eventos que serão discutidos.

Reflexões Iniciais

1. Quais foram as principais causas das guerras civis na Inglaterra durante este período?

2. Quem foram as figuras-chave nas Revoluções Puritana e Gloriosa?

3. Quais foram as principais mudanças políticas que ocorreram como resultado dessas revoluções?

4. Como esses eventos influenciaram o contexto europeu da época?

5. Quais foram as consequências sociais e econômicas dessas revoluções para a Inglaterra, Escócia e Irlanda?

Desenvolvimento

Duração: 70 a 80 minutos

A finalidade desta etapa é envolver os alunos de maneira prática e interativa, utilizando tecnologias digitais para explorar e aprofundar o conhecimento histórico sobre a Revolução Inglesa. As atividades propostas visam tornar o aprendizado mais dinâmico e contextualizado, estimulando a criatividade, a colaboração e a aplicação de habilidades digitais no processo educacional.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Influenciadores Históricos no Instagram

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Fazer com que os alunos compreendam os eventos e figuras históricos de maneira mais envolvente, utilizando uma ferramenta digital que faz parte de sua realidade diária, aumentando a retenção do conhecimento através da criação e compartilhamento de conteúdo visual.

- Descrição: Os alunos irão criar perfis no Instagram fictício para figuras-chave da Revolução Inglesa, utilizando ferramentas de edição para elaborar publicações que narrem os principais eventos e posições políticas de cada personagem. O objetivo é transformar o aprendizado factual em uma narrativa visual e interativa, utilizando uma plataforma digital popular para engajar os alunos.

- Instruções:

• Dividir os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deve escolher uma figura-chave da Revolução Puritana ou Revolução Gloriosa, como Oliver Cromwell, Charles I ou William de Orange.

• Usar ferramentas de edição de imagem, como Canva ou Photoshop, para criar um feed de Instagram fictício.

• Elaborar ao menos 5 postagens que representem momentos-chave da vida e ações deste personagem durante as Revoluções.

• Cada postagem deve conter uma imagem relevante e uma legenda que explique o contexto histórico do evento ou ação descritos.

• Incentivar o uso de Stories para criar enquetes e perguntas que envolvam decisões políticas, estimulando interação com os seguidores (colegas de classe).

• No final, cada grupo deve apresentar seu perfil para a turma, explicando as escolhas feitas e os eventos destacados.

Atividade 2 - Jogo de Simulação: A Assembleia dos Revolucionários

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Estimular habilidades de argumentação, negociação e colaboração enquanto os alunos aprofundam seu entendimento dos complexos eventos políticos da Revolução Inglesa, utilizando tecnologias de videoconferência e colaboração online.

- Descrição: Os alunos irão participar de um jogo de simulação onde assumem o papel de diferentes grupos e figuras políticas da Revolução Inglesa. Utilizando uma plataforma de videoconferência com chat e ferramentas de colaboração online, eles deverão debater e negociar para aprovar leis e decisões que moldem os rumos da Inglaterra.

- Instruções:

• Dividir os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo representa um diferente segmento ou figura política da época, como os realistas, puritanos, parlamentaristas, etc.

• Utilizar uma plataforma de videoconferência como Zoom ou Google Meet e ferramentas de colaboração como Google Docs para criar um ambiente simulado de assembleia.

• Distribuir cards com diferentes cenários e dilemas políticos da época para os grupos discutirem e resolverem, como a execução de Charles I, a instauração da República e a restauração da monarquia.

• Os grupos devem debater e negociar entre si, tentando influenciar as decisões da assembleia.

• Registrar as decisões e justificativas em um documento colaborativo.

• Ao final, cada grupo deve explicar suas decisões e como essas escolhas poderiam ter afetado os rumos da Revolução Inglesa.

Atividade 3 - Revolução Inglesa: O Documentário YouTube

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Desenvolver habilidades de pesquisa, roteirização e produção audiovisual, além de aprofundar o conhecimento histórico através da criação de um documentário, tornando a aprendizagem mais dinâmica e prática.

- Descrição: Os alunos irão criar um mini documentário em vídeo sobre um aspecto da Revolução Inglesa, utilizando ferramentas de gravação e edição de vídeo. Eles deverão roteirizar, filmar e editar seu conteúdo, envolvendo narração, entrevistas fictícias e reconstituições de eventos históricos.

- Instruções:

• Dividir os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo escolhe um tema específico relacionado à Revolução Inglesa, como uma batalha, um evento político ou uma figura específica.

• Escrever um roteiro que inclua narração, entrevistas fictícias com figuras históricas e reconstituições de eventos.

• Usar ferramentas de gravação de vídeo, como câmera de celular, e edição de vídeo, como iMovie ou Adobe Premiere, para produzir o documentário.

• Incluir elementos visuais, como imagens históricas, e efeitos sonoros que ajudem a contar a história.

• Publicar o vídeo em uma plataforma educacional ou canal do YouTube privado para compartilhamento com a turma.

• Cada grupo apresenta seu documentário para a turma, explicando o processo de produção e os principais pontos históricos abordados.

Retorno

Duração: 20 a 25 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado através do compartilhamento e reflexão conjunta, permitindo que os alunos se beneficiem das diferentes perspectivas e abordagens dos colegas. Além disso, a prática do feedback 360° promove um ambiente de respeito e colaboração, incentivando o autoconhecimento e o desenvolvimento de habilidades interpessoais.

Discussão em Grupo

[Discussão em Grupo] Promova uma discussão em grupo com todos os alunos, onde os grupos compartilham o que aprenderam ao realizar a experiência e suas conclusões. Sugira o seguinte roteiro para introduzir essa discussão:

1. Introdução: Explique brevemente o objetivo da discussão e a importância de compartilhar experiências e aprendizados. Ressalte que todos terão a oportunidade de falar.
2. Compartilhamento: Peça para cada grupo apresentar brevemente os resultados de suas atividades, destacando os principais pontos e conclusões.
3. Reflexão: Levante questões para reflexão e incentivo ao debate entre os alunos sobre os diferentes aspectos das Revoluções Puritana e Gloriosa.
4. Síntese: Ao final, faça uma síntese dos principais aprendizados coletivos, relacionando-os aos objetivos da aula.

Reflexões

1. Como o uso de ferramentas digitais, como o Instagram e a produção de vídeos, ajudou a entender melhor os eventos e figuras da Revolução Inglesa? 2. Quais foram as dificuldades encontradas durante a realização das atividades e como vocês as superaram? 3. Como os eventos históricos estudados podem ser relacionados com situações políticas atuais? Identificaram alguma semelhança?

Feedback 360°

[Feedback 360°] Instrua os alunos a realizar uma etapa de feedback 360°, onde cada aluno deve receber um feedback dos outros colegas do grupo em que trabalhou na atividade. Oriente a turma para que o feedback seja construtivo e respeitoso, abordando os seguintes pontos:

1. Pontos Fortes: Destaque os aspectos positivos da contribuição de cada colega ao projeto.
2. Áreas de Melhoria: Sugira gentilmente áreas onde há espaço para aprimoramento, sempre com foco no crescimento e aprendizado.
3. Reflexão Pessoal: Cada aluno deve também refletir sobre sua própria participação e compartilhar o que aprendeu com a experiência.

Conclusão

Duração: 10 a 15 minutos

 Finalidade: Consolidar o aprendizado, permitindo que os alunos façam conexões entre os eventos históricos estudados e o mundo moderno. Esta etapa serve para refletir sobre a relevância dos tópicos discutidos e reforçar a importância das habilidades desenvolvidas ao longo da aula, incluindo pesquisa, argumentação e colaboração digital.

Resumo

 Resumo Animado: Imagine a Inglaterra em um turbilhão de mudanças e conflitos! De um lado, temos os severos puritanos liderados por Oliver Cromwell, que, com muita determinação, acabaram com a monarquia de Carlos I. Mais tarde, vimos a transição para a República e, finalmente, a volta da monarquia com uma 'gloriosa' revolução sem sangue, que trouxe William e Mary ao poder. Foi uma época de intriga, batalhas e redefinição política, que moldou a história do Reino Unido e da Europa para sempre.

No Mundo

 No Mundo Atual: Ao estudar estas revoluções, entendemos como movimentos políticos podem radicalmente transformar sociedades e governos. Hoje, vemos ecos dessas transformações em movimentos sociais globais, mudanças de regime e até em debates sobre direitos civis e políticos. A Revolução Inglesa fornece um espelho para analisar como as sociedades modernas lidam com conflitos internos e mudanças de poder.

Na Prática

 Aplicações: O conhecimento sobre a Revolução Inglesa é essencial para entender as bases da democracia moderna, a importância do equilíbrio de poderes e os direitos civis. Essas lições históricas aplicam-se na compreensão e participação ativa nos processos políticos contemporâneos, bem como no reconhecimento de padrões históricos que ainda se repetem em várias partes do mundo.