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Questão sobre Sustentabilidade e Design

Sustentabilidade

Originais Teachy

Sustentabilidade e Design

Médio

(Originais Teachy 2023) - Questão Médio de Sustentabilidade

Em uma tarefa interdisciplinar de sustentabilidade e design, um grupo de alunos do 1º ano do ensino médio é desafiado a projetar um produto que seja amigável ao meio ambiente, justo socialmente e economicamente viável. Eles decidem criar um novo modelo de mochila escolar que incorpore materiais reciclados, promova condições justas de trabalho em sua produção e seja acessível aos estudantes de diferentes classes econômicas. Com base nos princípios do design sustentável, como o cradle-to-cradle e a economia circular, e considerando os impactos ambientais, sociais e econômicos do ciclo de vida do produto, qual fase do processo de design seria a mais crítica para a aplicação desses conceitos e por quê?
a.
A fase mais crítica do processo de design para a aplicação dos princípios do design sustentável na criação de uma mochila escolar é a promoção e o marketing do produto para diferentes classes econômicas.
b.
A fase mais crítica do processo de design para a aplicação dos princípios do design sustentável na criação de uma mochila escolar é o design estético e ergonômico.
c.
A fase mais crítica do processo de design para a aplicação dos princípios do design sustentável na criação de uma mochila escolar é a embalagem e o transporte do produto final.
d.
A fase mais crítica do processo de design para a aplicação dos princípios do design sustentável na criação de uma mochila escolar é a seleção de materiais.
e.
A fase mais crítica do processo de design para a aplicação dos princípios do design sustentável na criação de uma mochila escolar é a definição de funcionalidades e compartimentos.

Gabarito:

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Dificuldade Médio

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Teachy

Em um cenário de crescente conscientização sobre a sustentabilidade, a necessidade de adotar práticas e políticas que garantam um futuro sustentável para as gerações vindouras é inegável. O conceito de sustentabilidade intergeracional destaca a importância de considerar as necessidades e direitos das futuras gerações ao tomarmos decisões atuais. Com base nessa premissa, qual abordagem uma comunidade poderia empregar para avaliar o impacto de suas ações no longo prazo e assegurar que as necessidades e direitos das gerações futuras sejam atendidos, ao mesmo tempo em que atende às necessidades atuais dos seus membros?

Sustentabilidade e Futuro

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Dificuldade Fácil

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Em um projeto de design sustentável para a construção de uma escola, a equipe multidisciplinar de arquitetos, engenheiros e ambientalistas propõe a utilização de materiais reciclados e a implementação de estratégias de eficiência energética. Considerando os princípios do design sustentável, qual seria a abordagem mais adequada para garantir que a escola seja ambientalmente amigável, socialmente justa e economicamente viável?

Sustentabilidade e Design

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Dificuldade Fácil

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Um grupo de estudantes do primeiro ano do ensino médio está participando de um projeto interdisciplinar que combina conceitos de biologia e sustentabilidade. Eles foram desafiados a propor soluções para o uso racional dos recursos naturais, considerando o impacto das decisões atuais no bem-estar das gerações futuras. Parte do desafio envolve entender como as práticas sustentáveis atuais podem afetar a qualidade de vida e o acesso a recursos essenciais de comunidades futuras. Com base nesse contexto, qual ação cotidiana de sustentabilidade pode ser adotada pelos estudantes para assegurar que as necessidades das gerações futuras sejam atendidas, considerando o uso eficiente da água e a proteção dos ecossistemas aquáticos?

Sustentabilidade e Futuro

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Dificuldade Difícil

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Considere uma comunidade rural que depende fortemente da pesca para sua subsistência. Nos últimos anos, os pescadores têm notado uma diminuição alarmante no número de peixes capturados, o que tem impactado diretamente sua renda e a disponibilidade de alimento para a comunidade. Preocupados com a sustentabilidade do recurso pesqueiro, os líderes locais decidem implementar medidas de manejo e conservação. Diante disso, avalie as seguintes ações propostas: 1. Estabelecer uma área de exclusão, onde a pesca seria proibida temporariamente para permitir a recuperação das populações de peixes. 2. Introduzir novas técnicas de pesca mais eficientes que permitam a captura de um maior volume de peixes em menos tempo. 3. Criar um sistema de cotas de pesca, limitando a quantidade de peixes que cada pescador pode capturar por período. Com base nos princípios da sustentabilidade, avalie qual das ações propostas seria a mais apropriada para garantir a manutenção do recurso pesqueiro de forma a atender as necessidades atuais sem comprometer a capacidade das gerações futuras. Considere os aspectos sociais, econômicos e ambientais envolvidos na tomada de decisão.

Introdução à Sustentabilidade

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