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BANCO DE QUESTÕES

Banco de questões: Língua, Linguagem e Variedades Linguísticas

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Questão 1:

Médio

É comum observarmos em nosso cotidiano a riqueza de manifestações e variações da língua portuguesa de acordo com aspectos regionais, sociais e situações comunicativas. Com base em seu conhecimento sobre língua, linguagem e variedades linguísticas, explique: (a) a diferença entre língua e linguagem; (b) como as variedades linguísticas se relacionam com a identidade cultural e a diversidade do Brasil; (c) de que forma o respeito às diferentes formas de expressão da língua e o combate ao preconceito linguístico são relevantes para uma sociedade plural e inclusiva.
Língua, Linguagem e Variedades Linguísticas - EM13LGG103, EM13LGG402
Questão 2:

Difícil

Leia o trecho do poema abaixo e responda à questão a seguir: "No meio do caminho tinha uma pedra Tinha uma pedra no meio do caminho Tinha uma pedra No meio do caminho tinha uma pedra." - Carlos Drummond de Andrade O poema de Drummond é um clássico da literatura brasileira que, através de sua repetição e simplicidade, levanta questões sobre a interpretação subjetiva e a multiplicidade de sentidos na linguagem. Considerando o contexto histórico e social em que foi escrito, bem como as características do Modernismo, qual das opções a seguir melhor representa a relação entre a linguagem poética do texto e as variedades linguísticas do português contemporâneo?
Língua, Linguagem e Variedades Linguísticas - EM13LGG103, EM13LGG402
Questão 3:

Médio

Trecho: "Não é nada fácil falar sem as mãos, chega a dar aflição. Mas se o jeito do Rio Grande do Sul é assim, vamos tentar um mundaréu de tempo, porque gaúcho que é gaúcho não cansa." (Romance "O Tempo e o Vento", de Erico Verissimo) Com base na passagem acima: a) Identifique e analise o uso das variedades linguísticas no texto de Erico Verissimo, dando exemplos diretos do trecho. b) Discuta a importância da adaptação linguística em diferentes contextos sociais e como isso pode afetar a compreensão e a interpretação de um texto. Relacione isso com a situação proposta pelo autor em seu romance. Pode-se considerar que houve preconceito linguístico na observação do narrador? Justifique sua resposta.
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Questão 4:

Médio

Durante a leitura do romance 'Grande Sertão: Veredas', de Guimarães Rosa, o personagem Riobaldo apresenta uma linguagem característica, repleta de regionalismos e inovações vocabulares. Com base nesse contexto, analise o trecho a seguir: 'Eu ia, de pensamento, em meio a um medonho. Isso era um dia de minha vida, que me lembro. Tristeza e sossego do mato. O gosto de mim mesmo. Em oposto, a várzea tranquila, com rebanhos, que pacem. E, pela outra banda, o povoado, com trabalho e ganância. Tudo isso, eu pensava, era uma coisa só, diferente.' Considerando as variedades linguísticas presentes na obra, discuta: 1) Como a linguagem utilizada por Riobaldo contribui para a construção de sua identidade e para a representação do sertão mineiro? 2) De que forma o uso de regionalismos e inovações vocabulares pode afetar a compreensão do leitor contemporâneo e o papel do leitor na interpretação de textos literários que empregam tais recursos linguísticos?
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Questão 5:

Médio

Trecho: "Não sou eu quem me navega Quem me navega é o mar É ele quem me carrega Como nem fosse levar..." (Paulo Leminski) Analisando o trecho do poema de Paulo Leminski, responda: a) Como a linguagem poética se manifesta nesses versos? Identifique e comente as principais características presentes. b) A partir do seu conhecimento sobre variedades linguísticas, como você interpretaria a construção "Como nem fosse levar"? Elabore sua resposta considerando o contexto do poema e os usos sociais da linguagem.
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