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Questão sobre Brasil: Unidades de Conservação

Geografia

Originais Teachy

'EF07GE12'

Brasil: Unidades de Conservação

Média

(Originais Teachy 2023) - Questão Média de Geografia

As Unidades de Conservação são áreas protegidas pelo Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC) que têm como objetivo a conservação da biodiversidade. No Brasil, as unidades de conservação são divididas em categorias, de acordo com os objetivos de conservação e uso sustentável. Dentre as opções abaixo, qual NÃO é uma categoria de unidade de conservação?
a.
Refúgio de Vida Silvestre
b.
Reserva Biológica
c.
Zona de Preservação Sustentável
d.
Parque Nacional
e.
Área de Proteção Ambiental

Gabarito:

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Diante da crescente busca por fontes energéticas mais sustentáveis, a energia solar vem se destacando como uma alternativa viável e promissora. Com a redução dos custos de instalação e a geração de energia limpa e renovável, muitos países têm investido nessa tecnologia. Considerando esse cenário, discorra sobre os benefícios e desafios da utilização da energia solar como fonte energética principal em um país em desenvolvimento, levando em conta aspectos econômicos, sociais e ambientais. Como a implementação em larga escala dessa fonte de energia pode impactar a matriz energética e a qualidade de vida da população? Quais são as principais barreiras a serem superadas para a adoção massiva da energia solar nesses países?

Fontes Energéticas: Energias Renováveis: Revisão • 'EM13CHS106, EM13CHS302'

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A expansão das fronteiras agropecuárias no Brasil tem sido um tema recorrente nas discussões sobre desenvolvimento sustentável e economia nacional. Em seu livro 'Fronteira: A degradação do outro nos confins do Brasil', Marcelo Leite aborda as contradições e impactos da expansão agropecuária em terras antes ocupadas por comunidades tradicionais. Considerando o contexto apresentado e seus conhecimentos sobre o tema, discorra sobre os seguintes pontos: 1) Analise críticamente como a expansão das fronteiras agropecuárias impacta a dinâmica territorial e as comunidades locais, levando em consideração os conceitos de fronteira agrícola e conflitos socioambientais. 2) Avalie a importância do agronegócio brasileiro para a economia nacional e proponha medidas que conciliem o desenvolvimento econômico com a preservação ambiental nas áreas de expansão agropecuária, justificando sua proposta com base em exemplos concretos de políticas públicas ou iniciativas privadas sustentáveis.

Brasil: Fronteiras Agropecuárias: Revisão • 'EM13CHS302'

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Considere o trecho a seguir de 'A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo', de Max Weber: 'O êxito nas empresas modernas e o regime de vida que lhe corresponde dependem, mais que tudo, de uma disposição metódica, e de uma direção pela razão ao invés de paixões e desejos. Isto vale não somente para o operário, mas também para aqueles em posições de comando. Quem imagina que os métodos que ele emprega lhe são impostos por contas comerciais em lugar de serem, muitas vezes, ditados por suas inclinações, genuínas ou supostas, de uma ética, está seriamente enganado.' (1905). Considerando a relação estabelecida por Weber entre ética protestante e o espírito capitalista, analise como o modelo de desenvolvimento econômico adotado pelas colônias de povoamento da América Anglo-Saxã reflete essa conexão. Com base nessa análise, discuta de que maneira a geografia física da América do Norte influenciou a organização da agricultura e da indústria nesse território.

América Anglo-Saxã: Indústria, Agricultura e Modelo de Desenvolvimento • 'EM13CHS106, EM13CHS202'

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