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Questão sobre Figuras de Linguagem

Português

Originais Teachy

'EF89LP06'

Figuras de Linguagem

Médio

(Originais Teachy 2024) - Questão Médio de Português

Leia o seguinte trecho do poema "Morte e Vida Severina" de João Cabral de Melo Neto: "Somos muitos Severinos // iguais em tudo na vida: // na mesma cabeça grande // que a custo se equilibra, // no mesmo ventre crescido // sobre as mesmas pernas finas // e iguais também porque o sangue // que usamos tem pouca tinta." Neste excerto, o autor utiliza figuras de linguagem para enfatizar a condição dos personagens e a crítica social presente na obra. Qual figura de linguagem é empregada no trecho "e iguais também porque o sangue // que usamos tem pouca tinta" para sugerir a falta de vitalidade e pobreza dos Severinos?
a.
A figura de linguagem empregada é a metáfora.
b.
A figura de linguagem empregada é a metonímia.
c.
A figura de linguagem empregada é a hipérbole.
d.
A figura de linguagem empregada é a antítese.
e.
A figura de linguagem empregada é a personificação.

Gabarito:

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Leia o trecho do poema abaixo: "No meio do caminho tinha uma pedra Tinha uma pedra no meio do caminho No meio do caminho tinha uma pedra." Carlos Drummond de Andrade emprega a repetição como recurso poético para enfatizar a imagem da pedra. Considere as palavras usadas no poema e identifique, entre elas, um exemplo de palavra formada por derivação. Aponte qual é o processo de formação utilizado na palavra escolhida.

Processos de formação das palavras: Derivação, Composição e outros Processos

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Em um discurso político, são comuns o uso de termos acessórios da oração, como adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo, pois estes ajudam a enfatizar e tornar o discurso mais claro e expressivo. Dada esta informação, analise o trecho a seguir: "Cidadãos e cidadãs brasileiras, nossa nação enfrenta, infelizmente, um momento de incerteza política e econômica. Com determinação, superaremos os desafios e construiremos um futuro melhor para todos." Identifique e classifique os termos acessórios da oração presentes neste trecho, explicando sua função e importância no discurso.

Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Adjunto Adverbial, Aposto e Vocativo • 'EM13LGG103'

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No poema "Quadrilha", de Carlos Drummond de Andrade, é possível observar a utilização de diferentes formas do "porque". Leia atentamente o trecho a seguir: "João amava Teresa que amava Raimundo / que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili / que não amava ninguém. / João foi pra os Estados Unidos, Teresa para o convento, / Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, / Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes / que não tinha entrado na história." Utilizando esse trecho e seus conhecimentos sobre as formas de "porque", explique em que situações é apropriado utilizar cada uma das quatro formas ("porque", "por que", "porquê" e "por quê") e crie uma frase exemplificando o uso adequado de cada uma delas.

Uso do “Porquê”

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