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Questão sobre Verso e Prosa: Construção de um Texto Literário

Português

Originais Teachy

'EM13LGG201'

Verso e Prosa: Construção de um Texto Literário

Média

(Originais Teachy 2023) - Questão Média de Português

Trecho: "Soneto da Fidelidade" - Vinicius de Moraes De tudo, ao meu amor serei atento Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto Que mesmo em face do maior encanto Dele se encante mais meu pensamento. Quero vivê-lo em cada vão momento E em seu louvor hei de espalhar meu canto E rir meu riso e derramar meu pranto Ao seu pesar ou seu contentamento. Analise o soneto "Soneto da Fidelidade", de Vinicius de Moraes, destacando as características que o definem como uma poesia e como ele contribui para a construção de um texto literário. Comente também sobre a temática abordada pelo autor e como as escolhas poéticas relacionam-se ao contexto social e cultural da época. Item 1: Características que definem o texto como poesia e sua contribuição para a construção de um texto literário. Item 2: Temática abordada pelo autor, suas escolhas poéticas e relação com o contexto social e cultural.

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Recentemente, você leu uma notícia sobre a inauguração de uma praça na sua cidade. Apesar de o texto ser informativo, você percebeu algumas diferenças na abordagem da notícia em dois jornais distintos. Baseado nessa situação, responda: (1) Por que é impossível haver uma neutralidade absoluta na elaboração das notícias? (2) Como um leitor pode desenvolver uma atitude crítica ao analisar textos jornalísticos? (3) Que características você identificaria para diferenciar o gênero notícia de outros gêneros jornalísticos?

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Trecho: "Não é nada fácil falar sem as mãos, chega a dar aflição. Mas se o jeito do Rio Grande do Sul é assim, vamos tentar um mundaréu de tempo, porque gaúcho que é gaúcho não cansa." (Romance "O Tempo e o Vento", de Erico Verissimo) Com base na passagem acima: a) Identifique e analise o uso das variedades linguísticas no texto de Erico Verissimo, dando exemplos diretos do trecho. b) Discuta a importância da adaptação linguística em diferentes contextos sociais e como isso pode afetar a compreensão e a interpretação de um texto. Relacione isso com a situação proposta pelo autor em seu romance. Pode-se considerar que houve preconceito linguístico na observação do narrador? Justifique sua resposta.

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Leia o conto 'A terceira margem do rio', de Guimarães Rosa, e a crônica 'O prazer de ler', de Rubem Alves, e identifique as características textuais que os diferenciam, considerando aspectos como a estrutura, o tempo e o espaço da narrativa, bem como a relação com o leitor e o uso de figuras de linguagem. Em seguida, elabore um texto argumentativo que discorra sobre como a escolha de tais elementos constrói a identidade de cada gênero e influencia a forma como são recebidos pelo público leitor. Faça uma análise crítica, apoiando-se em teóricos da literatura, para justificar a sua compreensão sobre a distinção entre o conto e a crônica, e a importância dessas distinções na prática da leitura e na apreciação da obra literária.

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