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Plano de aula de Arte: África

Artes

Original Teachy

'EM13LGG604'

Arte: África

Plano de Aula | Metodologia Tradicional | Arte: África

Palavras ChaveArte Africana, Máscaras, Esculturas, Artesanato, Tecelagem, Pintura Corporal, Tatuagem, Influência na Arte Brasileira, Cultura Afro-Brasileira, Cubismo
Materiais NecessáriosProjetor ou TV para exibição de imagens, Computador com acesso à internet, Slides ou apresentação digital sobre arte africana, Imagens de máscaras, esculturas e tecidos africanos, Materiais de anotação (cadernos, canetas), Texto de apoio sobre a influência da arte africana na cultura brasileira, Questionário impresso com perguntas sobre o conteúdo da aula
Códigos BNCCEM13LGG604: Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política e econômica e identificar o processo de construção histórica dessas práticas.
Ano Escolar1º ano do Ensino Médio
DisciplinaArtes
Unidade TemáticaHistória da Arte

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é introduzir os alunos ao tema da arte africana, destacando a importância de compreender tanto suas características intrínsecas quanto sua influência na cultura e na arte brasileira. Esta introdução estabelece uma base sólida para o entendimento do conteúdo que será detalhado ao longo da aula, garantindo que os alunos estejam preparados para absorver e refletir sobre as informações apresentadas.

Objetivos principais:

1. Conhecer a riqueza da arte africana, destacando suas principais características e a representação do cotidiano das tribos africanas.

2. Compreender o papel da arte africana na influência da arte brasileira, identificando elementos culturais e artísticos que se fundiram ao longo do tempo.

Introdução

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é introduzir os alunos ao tema da arte africana, destacando a importância de compreender tanto suas características intrínsecas quanto sua influência na cultura e na arte brasileira. Esta introdução estabelece uma base sólida para o entendimento do conteúdo que será detalhado ao longo da aula, garantindo que os alunos estejam preparados para absorver e refletir sobre as informações apresentadas.

Contexto

Para iniciar a aula sobre a arte africana, é essencial apresentar um panorama geral sobre a diversidade cultural do continente africano. Explique que a África é composta por 54 países, cada um com suas próprias tradições, idiomas e formas de expressão artística. Destaque que a arte africana é uma das mais antigas e ricas do mundo, com evidências de práticas artísticas que datam de milhares de anos. Ressalte que essas expressões artísticas vão além da estética, muitas vezes estando profundamente enraizadas em rituais religiosos, sociais e políticos das comunidades.

Curiosidades

Você sabia que muitas das máscaras africanas, usadas em rituais tradicionais, inspiraram movimentos artísticos no Ocidente, como o Cubismo? Artistas famosos como Pablo Picasso e Georges Braque foram influenciados pela estética das máscaras africanas, incorporando seus elementos em suas obras e, assim, revolucionando a arte moderna.

Desenvolvimento

Duração: 60 - 70 minutos

A finalidade desta etapa é aprofundar o conhecimento dos alunos sobre a arte africana, destacando suas diversas formas de expressão e sua influência na cultura brasileira. Ao abordar tópicos específicos, os alunos terão a oportunidade de compreender a complexidade e a riqueza da arte africana. As questões propostas incentivam a reflexão e a aplicação prática do conhecimento adquirido, consolidando a aprendizagem.

Tópicos Abordados

1. Máscaras e Esculturas: Explique que as máscaras africanas são criadas para rituais religiosos e cerimônias sociais, representando espíritos, ancestrais e figuras mitológicas. Detalhe como as esculturas são comumente usadas para representar deuses, espíritos e líderes tribais. 2. Artesanato e Tecelagem: Descreva como a tecelagem de tecidos, como o kente em Gana, é uma expressão artística significativa na África. Destaque a importância dos padrões e cores utilizados, bem como o processo artesanal envolvido. 3. Pintura Corporal e Tatuagem: Explique a tradição da pintura corporal e tatuagem nas tribos africanas, enfatizando seu uso em rituais de passagem, celebrações e guerras. Destaque a simbologia e o significado cultural das diferentes marcas e cores. 4. Influência na Arte Brasileira: Aborde como a arte africana influenciou a arte no Brasil, especialmente através da cultura afro-brasileira. Mencione a capoeira, o samba e o candomblé como exemplos de práticas culturais que têm raízes africanas e foram incorporadas à identidade nacional brasileira. 5. Movimentos Artísticos Modernos: Discuta como a arte africana influenciou movimentos artísticos modernos, como o Cubismo. Destaque artistas como Picasso, que foram inspirados pelas formas e estéticas das máscaras africanas.

Questões para Sala de Aula

1. Quais são as principais características das máscaras africanas e qual é o seu papel nas cerimônias tribais? 2. Como a arte africana influenciou a cultura e a arte brasileira? Dê exemplos específicos. 3. Explique como a tecelagem e o artesanato africano refletem a diversidade cultural do continente. Cite exemplos de materiais e técnicas usados.

Discussão de Questões

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o conhecimento adquirido pelos alunos ao longo da aula, permitindo que reflitam sobre as informações apresentadas e façam conexões entre os diferentes tópicos discutidos. A discussão e o engajamento dos alunos são essenciais para garantir uma compreensão profunda e significativa do conteúdo, além de incentivar a participação ativa e o pensamento crítico.

Discussão

  • Características das máscaras africanas e seu papel nas cerimônias tribais: As máscaras africanas são frequentemente elaboradas com materiais como madeira, marfim, metal e tecidos. Elas representam espíritos, ancestrais e figuras mitológicas. Em muitas tribos, o uso das máscaras está vinculado a rituais de iniciação, cerimônias de fertilidade, funerais e outros eventos comunitários significativos. Essas máscaras não são apenas objetos estéticos, mas possuem um profundo significado espiritual e cultural, cada detalhe e cor usados têm um propósito específico e simbólico.

  • Influência da arte africana na cultura e arte brasileira: A arte africana influenciou profundamente a cultura brasileira, especialmente através da herança africana trazida pelos escravos. Exemplos notáveis incluem a capoeira, que combina elementos de dança, luta e música; o samba, um gênero musical e de dança que se originou entre os escravos africanos no Brasil; e o candomblé, uma religião afro-brasileira que mistura elementos de várias tradições africanas. Esses exemplos ilustram como a arte africana foi adaptada e transformada, tornando-se parte integral da identidade cultural brasileira.

  • Tecelagem e artesanato africano: A tecelagem e o artesanato africano são expressões artísticas que refletem a diversidade cultural do continente. Tecidos como o kente de Gana são conhecidos por seus padrões geométricos complexos e cores vibrantes, cada um com um significado particular. Técnicas como a tecelagem manual são passadas de geração em geração, e os materiais variam de fibras naturais, como algodão e sisal, a materiais reciclados. O artesanato também inclui a criação de joias, cestas e outros objetos utilitários, todos incorporando tradições e histórias culturais.

Engajamento dos Alunos

1. Como as máscaras africanas são utilizadas nas cerimônias tribais e qual é a importância cultural delas? 2. Quais elementos da arte africana você consegue identificar na cultura brasileira atual? Dê exemplos específicos. 3. Você acha que a influência da arte africana na arte brasileira é devidamente reconhecida? Por quê? 4. Qual técnica de tecelagem ou artesanato africano você acha mais interessante e por quê? 5. Como você acha que a arte pode ser uma ponte para entender melhor a história e a cultura de um povo?

Conclusão

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar e resumir os principais conteúdos abordados na aula, reforçando a conexão entre teoria e prática e destacando a relevância do tema para o cotidiano dos alunos. Essa revisão final garante que os alunos tenham uma compreensão clara e integrada da matéria, preparando-os para aplicar o conhecimento adquirido em contextos diversos.

Resumo

  • A África é composta por 54 países, cada um com suas próprias tradições, idiomas e formas de expressão artística.
  • A arte africana é uma das mais antigas e ricas do mundo, com evidências de práticas artísticas que datam de milhares de anos.
  • As máscaras africanas são criadas para rituais religiosos e cerimônias sociais, representando espíritos, ancestrais e figuras mitológicas.
  • A tecelagem de tecidos, como o kente em Gana, é uma expressão artística significativa na África.
  • A pintura corporal e a tatuagem são tradições importantes nas tribos africanas, usadas em rituais de passagem, celebrações e guerras.
  • A arte africana influenciou a arte no Brasil, especialmente através da cultura afro-brasileira, com exemplos como a capoeira, o samba e o candomblé.
  • Movimentos artísticos modernos, como o Cubismo, foram influenciados pela estética das máscaras africanas.

A aula conectou a teoria com a prática ao mostrar como tradições artísticas africanas, como a tecelagem e as máscaras, não apenas têm um significado cultural profundo, mas também influenciaram diretamente movimentos artísticos modernos e a cultura brasileira. Exemplos concretos, como a capoeira e o samba, ilustraram como essas influências se manifestam no dia a dia dos alunos, tornando o aprendizado mais tangível e relevante.

A importância do tema para o dia a dia dos alunos reside na compreensão de como a arte africana, com sua riqueza e diversidade, contribuiu para formar a identidade cultural brasileira. Curiosidades como a influência das máscaras africanas no Cubismo e a presença de tradições africanas em práticas culturais brasileiras mostram como a arte pode ser uma ponte entre diferentes culturas e épocas, evidenciando a relevância prática do estudo da arte africana.

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