Plano de Aula | Metodologia Tradicional | Noções de Classicismo e Barroco

Objetivos

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é fornecer uma visão geral clara e concisa dos movimentos literários Classicismo e Barroco, preparando os alunos para uma compreensão mais aprofundada do conteúdo que será explorado ao longo da aula. Ao estabelecer esses objetivos, o professor cria uma estrutura que guiará a explicação e ajudará os alunos a focarem nos pontos principais de aprendizagem.

Objetivos principais:

1. Introduzir os conceitos de Classicismo e Barroco na literatura portuguesa.

2. Destacar as principais características e diferenças entre os dois movimentos literários.

Introdução

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é fornecer uma visão geral clara e concisa dos movimentos literários Classicismo e Barroco, preparando os alunos para uma compreensão mais aprofundada do conteúdo que será explorado ao longo da aula. Ao estabelecer esses objetivos, o professor cria uma estrutura que guiará a explicação e ajudará os alunos a focarem nos pontos principais de aprendizagem.

Contexto

O Classicismo e o Barroco são dois movimentos literários que marcaram profundamente a literatura portuguesa e europeia. O Classicismo, que surge no século XVI, é caracterizado pela busca de harmonia, equilíbrio e inspiração nos modelos clássicos da Antiguidade greco-romana. Em contrapartida, o Barroco, que se desenvolve no século XVII, é marcado por uma visão mais complexa e dramática do mundo, refletindo as tensões e contradições da época. Esses dois estilos literários não se limitam apenas às letras, mas influenciam também outras formas de arte, como a pintura, a escultura e a arquitetura, mostrando como a literatura está interligada com outras áreas do conhecimento.

Curiosidades

Você sabia que o Classicismo e o Barroco influenciam até hoje a nossa forma de ver o mundo? Por exemplo, muitas igrejas e edifícios históricos que visitamos em nossas cidades possuem características barrocas, como ornamentos detalhados e fachadas exuberantes. Já o Classicismo pode ser percebido em obras arquitetônicas que prezam pela simetria e pelo equilíbrio, como certos edifícios públicos e monumentos históricos.

Desenvolvimento

Duração: (40 - 50 minutos)

A finalidade desta etapa é aprofundar o conhecimento dos alunos sobre os movimentos literários Classicismo e Barroco, permitindo-lhes identificar e analisar suas características principais, autores e obras representativas. Através de explicações detalhadas e exemplos concretos, os alunos serão capazes de reconhecer as diferenças e semelhanças entre os dois estilos, além de compreender o contexto histórico e cultural que influenciou cada movimento. As questões propostas visam reforçar o aprendizado e estimular a análise crítica dos textos literários apresentados.

Tópicos Abordados

1. Introdução ao Classicismo: Explique que o Classicismo é um movimento literário que surgiu no século XVI, inspirado na Antiguidade clássica greco-romana. Destaque as características principais, como a busca pela harmonia, simetria e equilíbrio. Mencione a valorização da razão e da ordem, além da influência dos modelos clássicos. 2. Principais Autores e Obras do Classicismo: Apresente autores relevantes como Luís de Camões, destacando 'Os Lusíadas' como uma obra emblemática do período. Explique a importância da epopeia e como ela reflete os valores classicistas. 3. Introdução ao Barroco: Explique que o Barroco é um movimento literário que surgiu no século XVII, caracterizado por uma visão de mundo mais complexa e dramática. Destaque as características principais, como o contraste, a exuberância, o dinamismo e a tensão entre o sagrado e o profano. 4. Principais Autores e Obras do Barroco: Apresente autores relevantes como Gregório de Matos e Padre António Vieira. Destaque a poesia satírica de Gregório de Matos e os sermões de Padre António Vieira, explicando como suas obras refletem as características barrocas. 5. Comparação entre Classicismo e Barroco: Faça uma comparação direta entre os dois movimentos, ressaltando as diferenças e semelhanças. Por exemplo, enquanto o Classicismo valoriza a razão e a ordem, o Barroco foca em emoções intensas e contrastes. Use exemplos de textos para ilustrar essas diferenças.

Questões para Sala de Aula

1. Quais são as principais características do Classicismo e do Barroco? Dê exemplos de obras e autores que representam cada movimento. 2. Compare 'Os Lusíadas' de Luís de Camões com um poema de Gregório de Matos. Quais diferenças e semelhanças podem ser observadas em relação aos temas e ao estilo? 3. Explique como o contexto histórico e cultural influenciou as características do Classicismo e do Barroco. Como esses movimentos refletem as tensões e valores de suas respectivas épocas?

Discussão de Questões

Duração: (30 - 35 minutos)

A finalidade desta etapa é consolidar o conhecimento adquirido pelos alunos através de uma discussão detalhada das questões apresentadas na etapa de Desenvolvimento. Esta seção visa promover um entendimento mais profundo e crítico sobre o Classicismo e o Barroco, incentivando os alunos a refletirem sobre os temas abordados e a aplicarem os conceitos aprendidos em diferentes contextos.

Discussão

• Questão 1: Quais são as principais características do Classicismo e do Barroco? Dê exemplos de obras e autores que representam cada movimento.

• Explique que o Classicismo é caracterizado pela busca da harmonia, simetria e equilíbrio. A valorização da razão, da ordem e da inspiração nos modelos clássicos da Antiguidade greco-romana são pontos-chave. Um exemplo marcante é Luís de Camões, com sua obra 'Os Lusíadas'.

• Por outro lado, o Barroco é marcado por um estilo mais complexo, dramático e exuberante, refletindo as tensões da época. O contraste, o dinamismo e a tensão entre o sagrado e o profano são características típicas. Gregório de Matos e Padre António Vieira são autores representativos, com suas poesias satíricas e sermões, respectivamente.

• Questão 2: Compare 'Os Lusíadas' de Luís de Camões com um poema de Gregório de Matos. Quais diferenças e semelhanças podem ser observadas em relação aos temas e ao estilo?

• Destaque que 'Os Lusíadas' segue a estrutura épica, com foco na exaltação dos feitos heroicos e na ordem. A linguagem é clara, precisa e busca a perfeição formal, refletindo a influência clássica.

• Já os poemas de Gregório de Matos, muitas vezes satíricos, apresentam uma linguagem mais exuberante e expressiva, com forte contraste e dinamismo. Há uma ênfase maior nas emoções e tensões, típicas do Barroco.

• Questão 3: Explique como o contexto histórico e cultural influenciou as características do Classicismo e do Barroco. Como esses movimentos refletem as tensões e valores de suas respectivas épocas?

• No Classicismo, a influência do Renascimento e a redescoberta dos valores clássicos promoveram um período de otimismo, racionalidade e busca pela perfeição. O contexto de expansão marítima e descobertas influenciou obras como 'Os Lusíadas'.

• O Barroco surge em um período de crise e contradições, marcado por guerras religiosas e mudanças sociais. As obras barrocas refletem essas tensões através de uma visão de mundo mais complexa e dramática, como visto na poesia de Gregório de Matos e nos sermões de Padre António Vieira.

Engajamento dos Alunos

1. Quais características do Classicismo você consegue identificar em 'Os Lusíadas'? Cite trechos específicos. 2. Como os poemas de Gregório de Matos refletem as tensões sociais e religiosas da época barroca? Dê exemplos. 3. Compare um trecho de 'Os Lusíadas' com um sermão de Padre António Vieira. Quais são as principais diferenças em termos de estilo e conteúdo? 4. Discuta como a arquitetura da sua cidade pode refletir características do Classicismo ou do Barroco. Dê exemplos de edifícios ou igrejas que você conhece.

Conclusão

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é resumir os principais pontos discutidos na aula, reforçar a conexão entre teoria e prática e destacar a relevância do conteúdo para a vida cotidiana dos alunos. Esta revisão final ajuda a consolidar o aprendizado e a assegurar que os objetivos da aula foram plenamente alcançados.

Resumo

• Classicismo: Movimento literário do século XVI, inspirado na Antiguidade clássica greco-romana, com foco na harmonia, simetria e equilíbrio. Valorização da razão e da ordem.
• Principais autores do Classicismo: Luís de Camões, com destaque para 'Os Lusíadas'.
• Barroco: Movimento literário do século XVII, caracterizado por uma visão de mundo complexa e dramática, com contraste, exuberância e tensão entre o sagrado e o profano.
• Principais autores do Barroco: Gregório de Matos e Padre António Vieira.
• Comparação entre Classicismo e Barroco: Classicismo valoriza razão e ordem; Barroco foca em emoções intensas e contrastes.

A aula conectou a teoria com a prática através da análise de textos literários específicos, como 'Os Lusíadas' de Luís de Camões e poemas de Gregório de Matos, permitindo que os alunos identificassem as características dos movimentos classicista e barroco na prática. Exemplos de arquitetura e obras de arte também foram utilizados para ilustrar a influência desses movimentos além da literatura.

Compreender os movimentos classicismo e barroco é essencial não apenas para o estudo da literatura, mas também para apreciar a riqueza cultural presente em nossa história e arquitetura. Conhecer esses estilos ajuda os alunos a entenderem melhor o contexto histórico de monumentos, igrejas e edifícios em suas cidades, além de desenvolver uma visão crítica sobre a evolução das artes e do pensamento humano.