Objetivos

(10 - 15 minutos)

1. Introdução ao mundo das Finanças Corporativas: Os alunos deverão adquirir uma compreensão geral do que é a disciplina de Finanças Corporativas, quais são suas perguntas fundamentais e quais tópicos ela engloba. Isso os preparará para aprofundar-se nos conceitos e habilidades específicas necessárias para um profissional desta área.

2. Compreensão dos princípios financeiros: Os alunos deverão entender os princípios financeiros fundamentais que regem a Finanças Corporativas, incluindo o valor do dinheiro no tempo, fluxos de caixa descontados, gerenciamento de risco, custo de capital e valor presente líquido.

3. Visão geral das habilidades necessárias em Finanças Corporativas: Os alunos deverão ter uma ideia clara das habilidades que precisam dominar para se tornarem profissionais competentes de Finanças Corporativas, desde habilidades analíticas e de tomada de decisão até competências em modelagem financeira, software financeiro e de análise, avaliação de risco, comunicação e apresentação, e ética e responsabilidade profissional.

Objetivos Secundários:

1. Compreensão da importância da ética em Finanças Corporativas: Além de entender o que é ética e responsabilidade profissional, os alunos devem compreender por que estas são habilidades essenciais em Finanças Corporativas e qual é o impacto de não aderir a padrões éticos e normas profissionais.

2. Entendimento do papel do profissional de Finanças Corporativas: Os alunos devem entender o papel que os profissionais de Finanças Corporativas desempenham em uma organização e como eles podem contribuir para o sucesso financeiro e a geração de valor para os stakeholders.

Introdução

(15 - 20 minutos)

• Revisão de conteúdos anteriores: Iniciar a aula com uma rápida revisão do conteúdo da aula anterior, especificamente sobre "Imóveis e Finanças". Isso permitirá que os alunos façam conexões entre os diferentes tópicos e compreendam melhor o papel das Finanças Corporativas.

• Situações-problema: Apresentar aos alunos duas situações reais que envolvem Finanças Corporativas. Por exemplo, uma empresa que precisa decidir se financia a expansão de suas operações por meio de dívida ou capital próprio, ou uma organização que está considerando um investimento de capital significativo e precisa avaliar se o investimento criará valor para seus acionistas.

• Contextualização: Explicar a importância de Finanças Corporativas no mundo real. Por exemplo, descrever como as decisões financeiras podem impactar a saúde financeira de uma organização, a satisfação dos acionistas e até mesmo a economia em geral.

• Ganhar a atenção dos alunos: Introduzir o tópico de Finanças Corporativas de uma forma que capte a atenção dos alunos. Por exemplo, compartilhar uma história sobre uma empresa bem conhecida que usou princípios de Finanças Corporativas para se tornar mais lucrativa, ou apresentar uma curiosidade relacionada, como a maior fusão corporativa da história ou a história de um CEO que tomou uma decisão financeira arriscada que acabou resultando em um grande sucesso.

Desenvolvimento

(50 - 60 minutos)

• Revisão de conceitos fundamentais (10 minutos): O professor deve revisar os conceitos básicos de Finanças que são cruciais para o entendimento de Finanças Corporativas, como fluxo de caixa, taxa de desconto, valor presente e futuro, e risco e retorno.

• Introdução à teoria das Finanças Corporativas (15 minutos): O professor deve introduzir os princípios básicos das Finanças Corporativas, incluindo a estrutura de capital, a política de dividendos, a avaliação de empresas, as fusões e aquisições, e a gestão de riscos. Deve-se explicar como esses conceitos se relacionam com as perguntas fundamentais de Finanças Corporativas: como uma organização deve financiar suas atividades e quais investimentos ela deve fazer para maximizar o valor dos acionistas.

• Apresentação das habilidades necessárias em Finanças Corporativas (10 minutos): O professor deve detalhar as habilidades essenciais para um profissional de Finanças Corporativas, destacando a importância de cada uma e dando exemplos de como elas são aplicadas na prática.

• Atividade Prática 1: Análise de um Relatório Financeiro (10 minutos): O professor deve distribuir uma cópia de um relatório financeiro real de uma empresa e orientar os alunos na análise do mesmo. Eles devem identificar as principais partes do relatório, interpretar os números e tirar conclusões sobre a situação financeira da empresa. Isso ajudará os alunos a praticar suas habilidades de análise financeira e tomada de decisão. Materiais necessários: cópias de um relatório financeiro real.

• Atividade Prática 2: Simulação de Decisão de Investimento (15 minutos): O professor deve apresentar aos alunos um cenário no qual eles são o CFO de uma empresa que precisa decidir se deve realizar um investimento de capital significativo. Os alunos devem utilizar os princípios de Finanças Corporativas para avaliar o investimento, considerando fatores como o fluxo de caixa esperado, o custo de capital, o valor presente líquido e o risco associado. Materiais necessários: descrição do cenário de investimento, calculadoras financeiras ou software de modelagem financeira.

Ao longo do desenvolvimento, o professor deve se esforçar para criar um ambiente de aprendizado interativo, incentivando perguntas e discussões entre os alunos. Além disso, exemplos do mundo real devem ser usados sempre que possível para ilustrar os conceitos e tornar o conteúdo mais relatable e interessante.

Retorno

(15 - 20 minutos)

• Revisão de conceitos e habilidades (10 minutos): Os alunos devem, em grupos pequenos, revisar os conceitos e habilidades aprendidas na aula e discutir como eles se aplicam às situações-problema apresentadas no início da aula. O professor deve circular pela sala, ouvindo as discussões, fazendo perguntas e fornecendo feedback.

• Reflexão individual (5 minutos): Cada aluno deve receber um pedaço de papel e ter um minuto para escrever as respostas para as seguintes perguntas: "Qual foi o conceito mais importante aprendido hoje?" e "Quais questões ainda não foram respondidas?". Isso ajudará o professor a avaliar o que foi aprendido e quais áreas precisam de reforço na próxima aula.

• Exercícios para casa (5 minutos): O professor deve fornecer uma lista de exercícios sobre Finanças Corporativas para os alunos resolverem em casa. Esses exercícios devem ser projetados para ajudar os alunos a praticar as habilidades e conceitos aprendidos na aula.

• Encerramento da aula: O professor deve terminar a aula resumindo os principais pontos discutidos, respondendo a quaisquer perguntas restantes e explicando o que será coberto na próxima aula. Isso ajudará a consolidar o aprendizado e preparar os alunos para o próximo tópico.

Conclusão

(10 - 15 minutos)

• Resumo dos principais pontos (5 minutos): O professor deve recapitular os principais conceitos e habilidades aprendidos durante a aula, incluindo os princípios financeiros fundamentais, as perguntas fundamentais das Finanças Corporativas e as habilidades necessárias para um profissional desta área.

• Conexão entre teoria e prática (3 minutos): O professor deve ressaltar como as atividades práticas da aula ajudaram a aplicar a teoria das Finanças Corporativas ao mundo real, reforçando a importância de habilidades como análise financeira, tomada de decisão e modelagem financeira.

• Sugestão de materiais extras (2 minutos): O professor deve sugerir materiais adicionais para os alunos que desejam aprofundar seu conhecimento em Finanças Corporativas. Isso pode incluir livros, artigos, vídeos online, software de modelagem financeira, etc.

• Significado prático das Finanças Corporativas (5 minutos): Por fim, o professor deve enfatizar a importância das Finanças Corporativas no mundo real, explicando como as decisões financeiras afetam a saúde financeira de uma organização, a satisfação dos acionistas e a economia em geral. Pode-se utilizar exemplos do mundo real para ilustrar essas conexões.