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Questão sobre Linguagem, Língua, Discursos e Sentidos

Português

Originais Teachy

'EF06LP03'

Linguagem, Língua, Discursos e Sentidos

Média

(Originais Teachy 2023) - Questão Média de Português

Trecho: "O que é que tem naquela serra, meu Deus? Chicote não para de quebrar. Bichos, bichos e bichos, Braços, pernas, cabeças a rolar. Deus dá testemunha omisso. Lá desce o chicote a bater. Bichos, bichos e bichos. Carne, osso, sangue a ferver." (Ferreira Gullar, "Poema sujo") Com base na leitura do poema "Poema sujo" do autor Ferreira Gullar e considerando seus estudos sobre língua, linguagem, discursos e sentidos, responda: a) Considerando o contexto do poema, qual sentido você entende para a palavra "bichos"? Justifique sua resposta, considerando o uso de palavras que poderiam ser consideradas sinônimas nesse contextos. b) Aqui, Ferreira Gullar utiliza uma linguagem repleta de metáforas e expressões simbólicas. De que maneira essa escolha do autor contribui para a criação dos sentidos do poema?

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Interpretação Textual

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Teachy

Trecho: "A enchente repentina atingiu a cidade de Moradas no último fim de semana, causando estragos e consequências devastadoras para a população. As chuvas torrenciais, que vieram sem aviso prévio, resultaram em alagamentos e evacuações às pressas em várias áreas do município." (Adaptado do jornal O Estado) Com base no trecho da notícia acima, identifique: 1) O evento central relatado e suas respectivas consequências para a população. 2) Um exemplo de efeito de sentido advindo da escolha de palavras feita pelo autor ao descrever a situação da cidade de Moradas.

Gênero Textual: Notícia • 'EF06LP01, EF06LP02'

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Dificuldade Média

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Imagine que você está lendo um texto de divulgação científica em um site de notícias. Qual das seguintes características NÃO faz parte das características típicas de um texto de divulgação científica?

Texto: Divulgação Científica • 'EF08LP01, EF08LP02'

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Dificuldade Muito Difícil

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Leia o conto 'A terceira margem do rio', de Guimarães Rosa, e a crônica 'O prazer de ler', de Rubem Alves, e identifique as características textuais que os diferenciam, considerando aspectos como a estrutura, o tempo e o espaço da narrativa, bem como a relação com o leitor e o uso de figuras de linguagem. Em seguida, elabore um texto argumentativo que discorra sobre como a escolha de tais elementos constrói a identidade de cada gênero e influencia a forma como são recebidos pelo público leitor. Faça uma análise crítica, apoiando-se em teóricos da literatura, para justificar a sua compreensão sobre a distinção entre o conto e a crônica, e a importância dessas distinções na prática da leitura e na apreciação da obra literária.

Gêneros Textuais • 'EM13LGG103'

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