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Plano de aula de Mundo: Desigualdade Global

Geografia

Original Teachy

'EF09GE02'

Mundo: Desigualdade Global

Plano de Aula | Metodologia Técnica | Mundo: Desigualdade Global

Palavras ChaveGlobalização, Desigualdade Econômica, Exclusão Social, Recursos Desiguais, Análise Crítica, Pensamento Estratégico, Soluções Práticas, Mercado de Trabalho, Resolução de Problemas, Trabalho em Grupo
Materiais NecessáriosVídeo curto sobre desigualdades globais, Computadores ou tablets, Cartolinas ou papel para cartazes, Canetas, lápis e marcadores, Acesso à internet, Materiais para pesquisa (livros, artigos, etc.), Software de apresentação digital (PowerPoint, Google Slides, etc.)
Códigos BNCCEF09GE02: Analisar a atuação das corporações internacionais e das organizações econômicas mundiais na vida da população em relação ao consumo, à cultura e à mobilidade.; EF09GE14: Elaborar e interpretar gráficos de barras e de setores, mapas temáticos e esquemáticos (croquis) e anamorfoses geográficas para analisar, sintetizar e apresentar dados e informações sobre diversidade, diferenças e desigualdades sociopolíticas e geopolíticas mundiais.; EF09GE03: Identificar diferentes manifestações culturais de minorias étnicas como forma de compreender a multiplicidade cultural na escala mundial, defendendo o princípio do respeito às diferenças.
Ano Escolar9º ano do Ensino Fundamental
DisciplinaGeografia
Unidade TemáticaGeografia Humana

Objetivos

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é preparar os alunos para compreender a complexidade dos problemas econômicos e sociais que emergem com a globalização. Ao identificar e analisar esses problemas, os alunos desenvolverão habilidades práticas de análise crítica e pensamento estratégico, que são altamente valorizadas no mercado de trabalho. Além disso, a reflexão sobre soluções promove a capacidade de resolução de problemas, essencial para qualquer área profissional.

Objetivos principais:

1. Identificar os principais problemas econômicos e sociais causados pela globalização.

2. Analisar como a globalização contribui para as desigualdades econômicas entre diferentes países e regiões.

Objetivos secundários:

  1. Refletir sobre possíveis soluções para mitigar as desigualdades causadas pela globalização.

Introdução

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é preparar os alunos para compreender a complexidade dos problemas econômicos e sociais que emergem com a globalização. Ao identificar e analisar esses problemas, os alunos desenvolverão habilidades práticas de análise crítica e pensamento estratégico, que são altamente valorizadas no mercado de trabalho. Além disso, a reflexão sobre soluções promove a capacidade de resolução de problemas, essencial para qualquer área profissional.

Contextualização

A globalização, um fenômeno que se intensificou nas últimas décadas, tem causado uma série de impactos econômicos e sociais ao redor do mundo. Enquanto alguns países e regiões experimentam crescimento econômico e avanços tecnológicos, outros enfrentam desafios como a desigualdade econômica e a exclusão social. O acesso desigual a recursos, educação e oportunidades de trabalho são apenas alguns dos problemas agravados pela globalização, criando um cenário complexo que precisa ser compreendido e abordado.

Curiosidades e Conexão com o Mercado

Curiosidade: Você sabia que, devido à globalização, uma peça de roupa pode ser desenhada na Itália, fabricada na China e vendida no Brasil? Essa cadeia global de produção e consumo demonstra como as economias estão interconectadas. Conexão com o mercado: No mercado de trabalho, compreender os efeitos da globalização é crucial para diversas profissões, como economistas, analistas de mercado e profissionais de relações internacionais. Esses profissionais precisam analisar dados globais, prever tendências econômicas e propor políticas que mitiguem os impactos negativos da globalização.

Atividade Inicial

Atividade Inicial: Exiba um vídeo curto (3-5 minutos) que ilustre as desigualdades globais causadas pela globalização. Sugestão: Utilize um trecho de um documentário ou um vídeo educacional disponível em plataformas como o YouTube. Após o vídeo, faça uma pergunta provocadora aos alunos: "Como você acha que a globalização impacta a sua vida e a vida de pessoas em diferentes partes do mundo?"

Desenvolvimento

Duração: (40 - 45 minutos)

A finalidade desta etapa é proporcionar aos alunos uma compreensão mais profunda e prática dos problemas econômicos e sociais causados pela globalização. Através de atividades interativas e colaborativas, os alunos desenvolverão habilidades essenciais como pensamento crítico, resolução de problemas e trabalho em equipe. As reflexões e mini desafios visam tornar o aprendizado mais dinâmico e conectado ao mundo real, preparando os alunos para enfrentar desafios semelhantes no futuro.

Tópicos a Abordar

  1. Impactos econômicos da globalização
  2. Desigualdade econômica entre países desenvolvidos e em desenvolvimento
  3. Acesso desigual a recursos e oportunidades
  4. Exclusão social e marginalização
  5. Possíveis soluções para mitigar desigualdades

Reflexões Sobre o Tema

Facilite uma discussão em que os alunos reflitam sobre como a globalização, embora traga benefícios econômicos para alguns, pode aprofundar as desigualdades sociais e econômicas. Oriente-os a pensar em como a distribuição desigual de recursos, tecnologia e acesso à educação pode afetar diferentes regiões e populações. Questione-os sobre possíveis soluções e políticas que poderiam ser implementadas para reduzir essas desigualdades.

Mini Desafio

Desenhando um Mundo Mais Igual

Atividade prática onde os alunos irão criar um projeto que propõe soluções para reduzir as desigualdades causadas pela globalização.

Instruções

  1. Divida os alunos em grupos de 4 a 5 pessoas.
  2. Cada grupo deve escolher um dos problemas discutidos (por exemplo, desigualdade econômica, acesso desigual a recursos) e pensar em uma solução prática que poderia ser implementada em nível local ou global.
  3. Os alunos devem criar um cartaz ou uma apresentação digital que descreva o problema, a solução proposta e os passos necessários para implementar essa solução.
  4. Incentive os alunos a usar dados e exemplos reais para apoiar suas propostas.
  5. Oriente os grupos a apresentar suas ideias para a turma, explicando como acreditam que sua solução poderia ajudar a mitigar as desigualdades causadas pela globalização.

Objetivo: Desenvolver habilidades de pensamento crítico, resolução de problemas e trabalho em grupo, além de aplicar conhecimentos sobre os impactos da globalização de maneira prática e criativa.

Duração: (25 - 30 minutos)

Exercícios de Fixação e Avaliação

  1. Liste três impactos econômicos da globalização que podem contribuir para a desigualdade entre países.
  2. Explique como o acesso desigual à educação pode afetar o desenvolvimento econômico de uma região.
  3. Proponha uma política ou solução que poderia ser implementada para reduzir a exclusão social em países em desenvolvimento.

Conclusão

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado dos alunos, reforçando os conceitos discutidos e refletindo sobre a aplicação prática desses conhecimentos. Ao promover uma discussão final, os alunos têm a oportunidade de internalizar melhor os conteúdos e desenvolver uma visão crítica e estratégica, essencial para sua formação e futuras experiências no mercado de trabalho.

Discussão

Discussão: Promova uma discussão final com os alunos sobre o tema abordado. Peça para que compartilhem suas reflexões sobre os desafios e soluções apresentados durante a atividade prática e os exercícios de fixação. Questione-os sobre como os conhecimentos adquiridos podem ser aplicados em situações do dia a dia e no mercado de trabalho. Incentive os alunos a pensar criticamente sobre as desigualdades globais e a importância de políticas e ações para mitigar esses problemas.

Resumo

Resumo: Recapitule os principais pontos discutidos durante a aula: os impactos econômicos da globalização, a desigualdade econômica entre países desenvolvidos e em desenvolvimento, o acesso desigual a recursos e oportunidades, e as possíveis soluções para mitigar essas desigualdades. Lembre os alunos dos dados e exemplos reais usados para ilustrar esses pontos.

Fechamento

Fechamento: Conclua a aula explicando como a teoria, a prática e as aplicações foram conectadas durante a aula. Ressalte a importância de compreender os efeitos da globalização e como isso é relevante tanto para a formação acadêmica quanto para o mercado de trabalho. Enfatize a necessidade de desenvolver habilidades de pensamento crítico e resolução de problemas para enfrentar desafios globais como a desigualdade.

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