Plano de Aula | Metodologia Ativa | Revolução Russa

Premissas: Este Plano de Aula Ativo pressupõe: uma aula de 100 minutos de duração, estudo prévio dos alunos tanto com o Livro, quanto com o início do desenvolvimento do Projeto e que uma única atividade (dentre as três sugeridas) será escolhida para ser realizada durante a aula, já que cada atividade é pensada para tomar grande parte do tempo disponível.

Objetivos

Duração: (5 - 10 minutos)

A etapa de Objetivos é crucial para estabelecer o foco da aula e garantir que tanto o professor quanto os alunos estejam alinhados com o que se espera alcançar ao final do período. Ao detalhar claramente os objetivos, os alunos podem direcionar melhor sua atenção e participação nas atividades propostas, garantindo assim uma aprendizagem mais efetiva e engajada.

Objetivos principais:

1. Identificar e descrever os antecedentes que culminaram na Revolução Russa, incluindo a crise da monarquia, o impacto da Primeira Guerra Mundial e a crescente insatisfação social.

2. Analisar e explicar a transição do regime czarista para o regime comunista sob a liderança de Lenin, destacando a implementação dos princípios marxistas e as consequências imediatas para a sociedade russa.

Objetivos secundários:

1. Desenvolver habilidades de análise crítica ao comparar diferentes interpretações dos eventos da Revolução Russa.
2. Fomentar a capacidade de argumentação e debate ao discutir as consequências de longo prazo da Revolução Russa no cenário mundial.

Introdução

Duração: (15 - 20 minutos)

A introdução serve para engajar os alunos com o tema da Revolução Russa, utilizando situações problemas que façam conexões entre o passado e o presente, estimulando a reflexão crítica. Além disso, a contextualização busca mostrar a relevância do tema, enfatizando como os eventos históricos estão interligados e como as lições da Revolução Russa ainda são aplicáveis e discutidas no mundo contemporâneo.

Situações Problema

1. Suponha que você é um camponês na Rússia pré-revolucionária. Como a falta de reformas agrárias e a participação na Primeira Guerra Mundial poderiam ter influenciado sua visão sobre o regime czarista?

2. Imagine que você é um operário em uma fábrica russa em 1917. Que tipo de condições de trabalho e insatisfação social você enfrentaria, e como isso poderia levar à adesão a movimentos revolucionários?

Contextualização

A Revolução Russa não foi apenas um evento histórico localizado, mas um marco que influenciou profundamente o século XX. Curiosamente, a revolução começou em um momento de tensão global, durante a Primeira Guerra Mundial, e suas repercussões foram sentidas em diversas partes do mundo, moldando novas ordens políticas e ideológicas. Além disso, a figura de Vladimir Lenin e seus ideais comunistas continuam sendo objeto de estudo e debate até os dias atuais.

Desenvolvimento

Duração: (65 - 75 minutos)

A etapa de Desenvolvimento é projetada para permitir que os alunos apliquem de maneira prática e criativa o conhecimento adquirido sobre a Revolução Russa. Ao trabalhar em grupos, eles podem explorar diferentes aspectos e eventos, discutir e elaborar soluções, e apresentar suas criações, promovendo uma aprendizagem ativa e colaborativa. Cada atividade proposta visa solidificar o entendimento dos alunos sobre o tema, enquanto desenvolve habilidades de comunicação, pesquisa e pensamento crítico.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Revolução Russa em Quadrinhos

> Duração: (60 - 70 minutos)

- Objetivo: Desenvolver a habilidade de síntese e representação visual dos eventos da Revolução Russa, consolidando o conhecimento sobre o tema de maneira criativa.

- Descrição: Os alunos serão divididos em grupos de até 5 pessoas e cada grupo deve criar uma série de 5 quadrinhos que narre os principais eventos da Revolução Russa, desde a crise do regime czarista até a ascensão do comunismo. Os quadrinhos devem incluir diálogos entre personagens históricos e ilustrações que representem os locais e situações chave dos acontecimentos.

- Instruções:

• Dividir a classe em grupos de até 5 alunos.

• Distribuir material de desenho, papel A3, lápis de cor e canetas.

• Cada grupo escolhe um período específico da Revolução Russa para focar sua história em quadrinhos.

• Os alunos pesquisam brevemente sobre os eventos e personagens do período escolhido.

• Cada grupo cria a série de 5 quadrinhos, incluindo diálogos e ilustrações.

• Ao final, cada grupo apresenta sua série para a classe, explicando os eventos representados.

Atividade 2 - Debate: Capitalismo vs. Comunismo na Revolução Russa

> Duração: (60 - 70 minutos)

- Objetivo: Promover o entendimento crítico das ideologias econômicas em jogo na Revolução Russa e desenvolver habilidades de argumentação e debate.

- Descrição: Nesta atividade, os alunos irão participar de um debate simulado onde defenderão ou refutarão a aplicação do comunismo na Revolução Russa, comparando com o modelo capitalista que existia antes. Serão formados dois grandes grupos, cada um defendendo um sistema econômico.

- Instruções:

• Dividir a classe em dois grandes grupos, um representando o capitalismo e o outro o comunismo.

• Distribuir materiais de pesquisa para ambos os grupos.

• Cada grupo deve preparar argumentos baseados em fatos históricos sobre como o sistema que defendem teria sido mais benéfico para a Rússia naquela época.

• Realizar um debate estruturado na sala, com cada grupo tendo tempo igual para argumentar e contra-argumentar.

• Ao final, permitir que os alunos votem sobre qual sistema eles acreditam que teria sido mais eficaz na Rússia após a Revolução.

Atividade 3 - Mapa Interativo da Revolução Russa

> Duração: (60 - 70 minutos)

- Objetivo: Aprofundar a compreensão dos eventos geográficos e políticos da Revolução Russa, enquanto desenvolve habilidades de pesquisa e tecnologia.

- Descrição: Os alunos, em grupos, irão criar um mapa interativo utilizando softwares ou aplicativos educacionais que ilustrem os principais eventos da Revolução Russa geograficamente. O mapa deve incluir informações como locais de batalhas, avanços e recuos dos exércitos, e locais chave onde decisões políticas importantes foram tomadas.

- Instruções:

• Dividir os alunos em grupos de até 5.

• Instruir os alunos no uso de softwares de mapeamento como Google Maps ou aplicativos educacionais.

• Cada grupo escolhe um aspecto específico da Revolução Russa para mapear.

• Os alunos pesquisam detalhes e marcam no mapa digital os eventos e locais importantes.

• Apresentar os mapas para a classe, explicando cada marcação e seu significado histórico.

Retorno

Duração: (15 - 20 minutos)

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado dos alunos, permitindo-lhes articular e refletir sobre o conhecimento adquirido através das atividades práticas. A discussão em grupo ajuda a desenvolver habilidades de comunicação e argumentação, além de oferecer uma oportunidade para o professor avaliar a compreensão dos alunos sobre o tema da Revolução Russa. Este momento também serve para reforçar a conexão entre os eventos históricos e as lições que podem ser aprendidas e aplicadas na compreensão de contextos atuais e futuros.

Discussão em Grupo

Inicie a discussão em grupo convidando cada grupo a compartilhar as descobertas e conclusões de suas atividades. Encoraje os alunos a refletir sobre como as diferentes representações e abordagens (quadrinhos, debates e mapas interativos) ajudaram a solidificar seu entendimento sobre a Revolução Russa. Use perguntas como 'O que vocês acharam mais desafiador na atividade?' e 'Como as diferentes perspectivas apresentadas mudaram ou reforçaram sua compreensão dos eventos?' para guiar a discussão e garantir que todos os alunos tenham a oportunidade de participar e contribuir com suas visões.

Perguntas Chave

1. Quais foram os principais fatores que levaram à queda da monarquia czarista e à ascensão do comunismo na Rússia?

2. Como a Primeira Guerra Mundial influenciou a Revolução Russa e seus desdobramentos?

3. De que maneira as atividades práticas realizadas ajudaram a ilustrar os complexos eventos da Revolução Russa?

Conclusão

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade da etapa de Conclusão é consolidar o aprendizado, garantindo que os alunos tenham uma visão clara e sintetizada dos conteúdos abordados. Além disso, busca reforçar a conexão entre teoria e prática, demonstrando a aplicabilidade do estudo da Revolução Russa em compreender questões contemporâneas. Esta etapa também serve para destacar a relevância do tema estudado, estimulando os alunos a valorizar o conhecimento histórico e suas implicações no mundo atual.

Resumo

Para concluir, o professor deve resumir os pontos centrais discutidos sobre a Revolução Russa, destacando a transição do regime czarista para o regime comunista, as condições que levaram à revolução e os eventos-chave, como a abdicação de Nicolau II e a chegada de Lenin ao poder. Este resumo ajuda a reforçar o conhecimento adquirido e a garantir que os alunos tenham uma compreensão clara dos eventos históricos estudados.

Conexão com a Teoria

Durante a aula, os alunos tiveram a oportunidade de conectar a teoria com a prática por meio de atividades como a criação de quadrinhos, debates e mapas interativos. Essas atividades permitiram a aplicação dos conceitos teóricos em contextos práticos, facilitando uma compreensão mais profunda e engajada dos temas abordados.

Fechamento

A importância da Revolução Russa não se limita ao seu contexto histórico, mas estende-se até os dias atuais, influenciando debates políticos e sociais. Compreender os eventos da Revolução Russa ajuda os alunos a contextualizar muitas das questões atuais sobre ideologias políticas e formas de governo, tornando-se uma base crucial para a formação de uma consciência crítica e cidadã.