Plano de Aula | Metodologia Técnica | Processo de Comunicação
| Palavras Chave | Processo de Comunicação, Emissor, Receptor, Canal, Mensagem, Código, Contexto, Barreiras de Comunicação, Ruídos, Filtros, Interferências, Comunicação Eficaz, Mercado de Trabalho, Atividades Práticas, Reflexão, Mini Desafios, Habilidades Práticas |
| Materiais Necessários | Projetor ou TV para exibição de vídeo, Computador com acesso à internet, Vídeo curto sobre falhas de comunicação, Cenários de comunicação empresarial impressos, Papel e canetas para anotações, Quadro branco e marcadores, Cronômetro ou relógio para controlar o tempo das atividades |
| Códigos BNCC | EM13LGG402: Empregar, nas interações sociais, a variedade e o estilo de língua adequados à situação comunicativa, ao(s) interlocutor(es) e ao gênero do discurso, respeitando os usos das línguas por esse(s) interlocutor(es) e sem preconceito linguístico.; EM13LGG501: Selecionar e utilizar movimentos corporais de forma consciente e intencional para interagir socialmente em práticas corporais, de modo a estabelecer relações construtivas, empáticas, éticas e de respeito às diferenças. |
| Ano Escolar | 1º ano do Ensino Médio |
| Disciplina | Português |
| Unidade Temática | Interpretação Textual |
Objetivos
Duração: (10 - 15 minutos)
Esta etapa tem como finalidade fornecer aos alunos uma compreensão clara e prática sobre os elementos essenciais do processo de comunicação. Desenvolver essas habilidades é crucial não apenas para o desempenho acadêmico, mas também para a preparação dos alunos para o mercado de trabalho, onde a comunicação eficaz é uma competência fundamental.
Objetivos principais:
1. Compreender como funciona o processo da comunicação.
2. Identificar os agentes do processo de comunicação, como emissor, receptor e canal.
Objetivos secundários:
- Refletir sobre a importância da comunicação eficiente em diferentes contextos.
- Reconhecer a aplicação dos agentes de comunicação em situações reais do mercado de trabalho.
Introdução
Duração: (10 - 15 minutos)
Esta etapa tem como objetivo despertar o interesse dos alunos sobre a importância do processo de comunicação, contextualizando o tema com situações reais e curiosidades do mercado de trabalho. Ao conectar o tópico com a vida cotidiana e o mercado, espera-se que os alunos compreendam a relevância prática do assunto e se sintam motivados a aprender mais.
Contextualização
A comunicação é essencial em todos os aspectos da vida humana. Desde uma conversa casual até uma apresentação de negócios, entender como se comunicar de maneira eficaz pode determinar o sucesso ou o fracasso de uma interação. No mundo moderno, onde a informação circula rapidamente, saber identificar e usar os elementos do processo de comunicação, como emissor, receptor e canal, é fundamental para garantir que a mensagem seja transmitida de forma clara e eficiente.
Curiosidades e Conexão com o Mercado
Você sabia que o processo de comunicação é uma das competências mais valorizadas no mercado de trabalho? Empresas de todos os setores buscam profissionais que saibam se comunicar de maneira clara e eficaz. Em um estudo recente, 93% dos empregadores afirmaram que a comunicação eficaz é 'muito importante' para o sucesso organizacional. Além disso, grandes líderes são conhecidos por suas habilidades de comunicação, que desempenham um papel crucial em suas carreiras.
Atividade Inicial
Pergunta Provocadora: Pergunte aos alunos: 'O que seria do mundo sem comunicação? Como você acha que as empresas funcionariam sem uma comunicação clara?' Vídeo Curto: Mostre um vídeo curto (2-3 minutos) sobre falhas de comunicação em empresas e como isso pode afetar o desempenho e os resultados.
Desenvolvimento
Duração: (50 - 60 minutos)
Esta etapa visa proporcionar aos alunos uma compreensão prática e aplicada do processo de comunicação, permitindo que identifiquem e analisem os elementos e barreiras em contextos reais. Através da simulação e dos exercícios de fixação, os alunos terão a oportunidade de experimentar e refletir sobre a importância da comunicação eficaz, preparando-se para aplicá-la em situações do mercado de trabalho.
Tópicos a Abordar
- Elementos do Processo de Comunicação: Emissor, Receptor, Mensagem, Canal, Código e Contexto.
- Barreiras da Comunicação: Ruídos, Filtros e Interferências.
- Importância da Comunicação Eficaz no Mercado de Trabalho.
Reflexões Sobre o Tema
Oriente os alunos a refletirem sobre como a comunicação está presente em todos os aspectos da vida cotidiana e como a eficácia na comunicação pode influenciar diretamente o sucesso pessoal e profissional. Incentive-os a pensar em situações específicas onde uma comunicação clara fez a diferença e em momentos em que falhas na comunicação causaram problemas.
Mini Desafio
Simulação de Processo de Comunicação
Os alunos serão divididos em grupos e cada grupo receberá um cenário de comunicação empresarial, onde deverão identificar os elementos do processo de comunicação e as possíveis barreiras. Em seguida, deverão apresentar suas análises e propor soluções para melhorar a comunicação no cenário apresentado.
Instruções
- Divida a turma em grupos de 4 a 5 alunos.
- Distribua um cenário de comunicação empresarial para cada grupo. Exemplos de cenários: uma reunião de equipe, um e-mail corporativo mal interpretado, uma apresentação de projeto, etc.
- Peça aos grupos para identificarem os elementos do processo de comunicação presentes no cenário: Emissor, Receptor, Mensagem, Canal, Código e Contexto.
- Solicite que os grupos discutam e identifiquem as barreiras da comunicação presentes no cenário (ruídos, filtros, interferências).
- Cada grupo deve preparar uma breve apresentação (5 minutos) onde irão expor suas análises e propor soluções para melhorar a comunicação no cenário apresentado.
- Facilite as apresentações e promova uma discussão entre os grupos sobre as diferentes análises e soluções propostas.
Objetivo: Desenvolver a habilidade de identificar e analisar os elementos e barreiras do processo de comunicação em contextos reais, bem como propor soluções práticas para melhorar a eficácia da comunicação.
Duração: (30 - 40 minutos)
Exercícios de Fixação e Avaliação
- Liste e defina os elementos do processo de comunicação.
- Dê um exemplo de uma situação real em que a comunicação foi eficaz e explique por quê.
- Identifique uma barreira de comunicação que você já enfrentou e descreva como ela poderia ser superada.
- Explique como a comunicação eficaz pode impactar positivamente no ambiente de trabalho.
Conclusão
Duração: (10 - 15 minutos)
Esta etapa tem como finalidade consolidar o aprendizado dos alunos, garantindo que eles compreendam a relevância prática do processo de comunicação. Ao recapitular os principais pontos e promover uma reflexão sobre o tema, espera-se que os alunos internalizem o conhecimento adquirido e sintam-se preparados para aplicá-lo em situações reais.
Discussão
Promova uma discussão com os alunos sobre os principais pontos abordados durante a aula. Pergunte-lhes sobre suas reflexões em relação ao processo de comunicação, os desafios enfrentados nos mini desafios e como os exercícios de fixação ajudaram na compreensão do tema. Incentive-os a compartilhar suas experiências e insights sobre como a comunicação eficaz pode ser aplicada em diferentes contextos, especialmente no mercado de trabalho.
Resumo
Resuma e recapitule os principais conteúdos apresentados na aula, como os elementos do processo de comunicação (Emissor, Receptor, Mensagem, Canal, Código e Contexto) e as barreiras da comunicação (Ruídos, Filtros e Interferências). Reforce a importância da comunicação eficaz tanto na vida cotidiana quanto no ambiente profissional.
Fechamento
Explique como a aula conectou a teoria, a prática e as aplicações reais. Destaque como as atividades práticas, os momentos de reflexão e os mini desafios ajudaram na compreensão e aplicação dos conceitos. Conclua descrevendo a importância do processo de comunicação para o dia a dia dos alunos, enfatizando suas aplicações no mercado de trabalho e na vida pessoal.
