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Plano de aula de Religião dos Povos Antigos

História

Original Teachy

'EF05HI03'

Religião dos Povos Antigos

Plano de Aula | Metodologia Teachy | Religião dos Povos Antigos

Palavras ChaveReligiões Antigas, Identidade Cultural, Egito Antigo, Grécia Antiga, Civilizações Mesoamericanas, Metodologia Ativa, Redes Sociais, Perfis Fictícios, Realidade Aumentada, Storytelling Digital, Análise Crítica, Investigação Interativa, Feedback Construtivo, Reflexão Crítica
Materiais NecessáriosCelulares com acesso à internet, Laptops ou tablets, Aplicativos de edição de imagem e texto (ex: Canva, Instagram), Aplicativos de leitura de QR Code, Ferramentas de storytelling digital (ex: Storyjumper, Google Slides), Códigos QR com informações sobre mitos e lendas, Documentos compartilhados no Google Drive
Códigos BNCCEF05HI03: Analisar o papel das culturas e das religiões na composição identitária dos povos antigos.
Ano Escolar5º ano do Ensino Fundamental
DisciplinaHistória
Unidade TemáticaHistória Geral

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

Esta etapa tem como finalidade situar os alunos no contexto do estudo das religiões dos povos antigos, reforçando a importância de compreender como essas crenças moldaram as sociedades e influenciaram a formação de suas identidades culturais.

Objetivos principais:

1. Compreender a influência das culturas e religiões na formação das identidades dos povos antigos.

2. Identificar e comparar diferentes religiões ancestrais e suas características principais.

Objetivos secundários:

  1. Desenvolver habilidades de análise crítica e comparação entre diferentes contextos culturais.

Introdução

Duração: 10 - 15 minutos

Esta etapa tem como finalidade situar os alunos no contexto do estudo das religiões dos povos antigos, reforçando a importância de compreender como essas crenças moldaram as sociedades e influenciaram a formação de suas identidades culturais.

Aquecendo

Para iniciar a aula sobre as religiões dos povos antigos, destaque a importância de compreender como as diversas crenças ajudaram a moldar as sociedades antigas e a formação de suas identidades culturais. Instrua os alunos a usarem seus celulares para realizar uma pesquisa rápida e encontrar um fato interessante sobre as religiões dos povos antigos, como o papel dos deuses no Egito Antigo ou a importância dos rituais em culturas mesoamericanas.

Reflexões Iniciais

1. Quais são algumas das religiões dos povos antigos que vocês já conhecem?

2. Como vocês acham que as religiões influenciaram a vida cotidiana desses povos?

3. Quais são as semelhanças e diferenças entre as religiões que vocês pesquisaram?

4. Por que é importante estudar as religiões dos povos antigos hoje em dia?

Desenvolvimento

Duração: 70 - 80 minutos

Esta etapa tem como finalidade aprofundar o conhecimento dos alunos sobre as religiões dos povos antigos através de atividades práticas e digitais. As atividades propostas visam engajar os alunos de forma criativa e interativa, utilizando tecnologias modernas para explorar contextos e características das religiões antigas.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Influenciadores Antigos 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Explorar a influência e as características das religiões antigas de forma criativa, contextualizando-as na dinâmica das redes sociais modernas.

- Descrição: Os alunos irão se dividir em grupos e criar perfis fictícios em uma rede social imaginária para deuses e figuras religiosas de diferentes culturas antigas. Cada grupo escolherá uma civilização (ex: Egito, Grécia, Roma, Mesoamérica) e criará posts, stories e comentários que esses personagens fariam.

- Instruções:

  • Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

  • Cada grupo escolhe uma civilização antiga.

  • Usando celulares e laptops, os alunos criam perfis fictícios para deuses, sacerdotes ou figuras religiosas dessa civilização.

  • Os alunos devem criar ao menos 3 posts de feed, 3 stories e 5 comentários que esses personagens fariam, utilizando ferramentas de edição de imagem e texto (como Canva e Instagram).

  • Os grupos apresentam seus perfis e justificam suas escolhas para a turma.

Atividade 2 - Exploradores de Mitos 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Fazer com que os alunos investiguem e compreendam os mitos e lendas das religiões antigas de maneira interativa e imersiva.

- Descrição: Os alunos participarão de um jogo de realidade aumentada onde precisarão encontrar e resolver enigmas relacionados a mitos e lendas de diferentes religiões antigas. Usando seus celulares, eles escanearão códigos QR espalhados pela sala ou escola, que revelarão fatos e perguntas sobre essas religiões.

- Instruções:

  • Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

  • Prepare códigos QR com informações sobre mitos e lendas de diferentes religiões antigas e espalhe-os pela sala ou escola.

  • Forneça aos alunos celulares com aplicativos de leitura de QR Code.

  • Os alunos precisam escanear os códigos QR, ler as informações e resolver os enigmas propostos.

  • Cada grupo deve registrar suas respostas em um documento compartilhado no Google Drive.

  • Ao final, reúna a turma e discuta como as respostas encontradas refletem as crenças e práticas das religiões estudadas.

Atividade 3 - Histórias Digitais 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Permitir que os alunos explorem e ilustrem os mitos e figuras religiosas das civilizações antigas através de uma narrativa digital criativa e interativa.

- Descrição: Os alunos usarão ferramentas de storytelling digital para criar uma narrativa interativa sobre uma figura religiosa ou mito de uma civilização antiga. Usando aplicativos como Storyjumper ou Google Slides, os alunos elaborarão uma história que pode incluir texto, imagens e até áudio.

- Instruções:

  • Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

  • Cada grupo escolhe uma figura religiosa ou mito de uma civilização antiga.

  • Usando aplicativos de storytelling digital, os alunos criarão uma narrativa interativa com texto, imagens e áudio.

  • A história deve ter ao menos 5 slides/páginas e deve ilustrar de maneira clara e criativa a importância e as características da figura ou mito escolhido.

  • Os grupos apresentam suas histórias para a turma, explicando suas escolhas e o processo de criação.

Retorno

Duração: 15 - 20 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado, promover a reflexão crítica e encorajar o desenvolvimento de habilidades interpessoais através do compartilhamento de experiências e feedback construtivo. Esta sessão permite que os alunos avaliem seus próprios desempenhos e dos colegas, identificando pontos de melhoria e reforçando o conhecimento adquirido.

Discussão em Grupo

Promova uma discussão em grupo com todos os alunos, incentivando-os a compartilhar as experiências vividas durante as atividades e a refletir sobre o que aprenderam. Explique que cada grupo deve apresentar suas principais descobertas e reflexões. Sugira que cada grupo responda as seguintes perguntas: 'O que mais surpreendeu vocês durante a atividade?','Como as religiões influenciavam a vida cotidiana dos povos antigos?','Quais semelhanças e diferenças vocês encontraram entre as religiões estudadas?'. Use essas perguntas para iniciar o debate e garantir que todos os alunos participem.

Reflexões

1. Como as crenças religiosas ajudaram a moldar a identidade dos povos antigos? 2. Quais elementos das religiões antigas ainda podem ser observados nas culturas modernas? 3. De que maneira as atividades digitais ajudaram vocês a entender melhor as religiões dos povos antigos?

Feedback 360°

Instrua os alunos a realizar uma etapa de feedback 360°, onde cada aluno deve receber feedback dos colegas do grupo em que trabalhou. Explique a importância de fornecer feedback construtivo e respeitoso, focando nos pontos fortes e áreas de melhoria. Utilize frases iniciadoras de feedback como: 'Eu gostei quando você...','Você fez um bom trabalho em...','Seria interessante ver mais...'. Garanta que todos os alunos tenham a oportunidade de tanto dar quanto receber feedback.

Conclusão

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado de maneira leve e divertida, conectando o conteúdo à realidade dos alunos e ao mundo moderno. Também visa mostrar a relevância contínua das religiões antigas e suas influências, incentivando uma apreciação mais profunda da história e suas aplicações no cotidiano.

Resumo

Para encerrar nossa viagem pelas religiões dos povos antigos, vamos fazer um resumo em formato de 'Momento TikTok'. Imagine um vídeo rápido e dinâmico:  Primeiro, temos o Egito Antigo, onde os deuses estavam em toda parte, dos céus aos infernos. ️ Depois, viajamos para a Grécia, onde Zeus e seus companheiros do Olimpo mexiam os pauzinhos.  Pulamos para a Mesoamérica, com seus rituais e deuses como Quetzalcoatl. Cada cultura com seus deuses e práticas únicas, mas todas influenciaram profundamente suas sociedades! #HistóriaAntiga #DeusesInfluencers

No Mundo

As religiões dos povos antigos podem parecer distantes, mas influenciaram muito o mundo moderno. Pense nas tradições, nas artes e até nas bases de certas religiões contemporâneas. As histórias e crenças antigas ainda vivem em filmes, livros, videogames e até memes nas redes sociais.

Na Prática

Entender as religiões antigas nos ajuda a compreender a formação das nossas próprias sociedades e como diversas crenças moldaram comportamentos e valores. Isso nos permite valorizar a diversidade cultural e histórica, além de nos dar uma base sólida para analisar influências religiosas nos dias atuais.

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