Objetivos

(10 - 15 minutos)

1. Objetivo Principal: Fornecer aos alunos uma compreensão abrangente do Estilo Arquitetônico: Renascentista. Isto inclui identificar e compreender as características e elementos-chave, o contexto histórico, as inspirações, as influências e a importância da arquitetura renascentista na arquitetura moderna.

2. Objetivo Secundário: Desenvolver habilidades de análise crítica, permitindo aos alunos comparar e contrastar a arquitetura renascentista com outros estilos arquitetônicos, e identificar suas contribuições únicas para a história da arquitetura.

3. Objetivo Secundário: Promover a aplicação prática dos princípios da arquitetura renascentista nos próprios desenhos e projetos dos alunos, além de avaliar o estado das estruturas renascentistas e entender os métodos de conservação utilizados para preservá-las.

4. Objetivo Secundário: Aperfeiçoar as habilidades de pesquisa e comunicação dos alunos, permitindo-lhes obter, analisar e usar várias fontes de informação sobre a arquitetura renascentista e discutir e escrever sobre o tópico de forma clara e coerente.

Introdução

(15 - 20 minutos)

• Revisão de Conteúdo: O professor deve iniciar a aula relembrando brevemente o conteúdo da aula anterior sobre o "Estilo Arquitetônico: Gótico". Isto irá situar os alunos no período histórico e ajudá-los a entender a ligação entre os estilos arquitetônicos.

• Situações-Problema: Para despertar o interesse dos alunos, o professor pode propor duas situações problemáticas relacionadas ao tópico da aula:

  1. Como a arquitetura pode refletir as mudanças culturais e científicas de uma época?
  2. Como os princípios de simetria e proporção influenciam a estética e a funcionalidade de uma estrutura?

• Contextualização: O professor deve então contextualizar a importância do estilo arquitetônico renascentista, destacando como ele reflete a revolução cultural e científica do Renascimento e como seus princípios influenciaram a arquitetura moderna. Pode-se mencionar exemplos reais de estruturas renascentistas que ainda estão de pé, como o Palácio da Uffizi em Florença ou o Château de Chambord na França, e discutir os desafios de sua preservação.

• Introdução ao Tópico: Finalmente, para captar a atenção dos alunos, o professor pode compartilhar algumas curiosidades ou histórias sobre a arquitetura renascentista. Por exemplo, ele pode mencionar que muitos dos maiores artistas da época, como Leonardo da Vinci e Michelangelo, também eram arquitetos. Outra curiosidade interessante é que a arquitetura renascentista foi fortemente influenciada por tratados arquitetônicos antigos que foram redescobertos durante o Renascimento, como "De Architectura" de Vitruvius.

Desenvolvimento

(40 - 45 minutos)

Revisão de Conhecimentos Anteriores

• O professor deve iniciar a sessão de desenvolvimento reforçando a importância do estilo arquitetônico Gótico e a transição para o Renascentista, ressaltando as diferenças e semelhanças entre eles.

Apresentação da Teoria

• O professor deve, então, mergulhar na teoria do estilo arquitetônico Renascentista. Isso inclui a explanação sobre o uso de simetria, proporção e geometria, bem como a aplicação de colunas, arcos e cúpulas. A importância da luz e seu efeito na estrutura também devem ser destacados.

• Ao longo da apresentação, o professor deve fazer conexões entre a teoria e exemplos reais, mostrando imagens ou modelos de edifícios renascentistas. Isto permitirá aos alunos ver os princípios teóricos em prática.

Atividades Práticas

Atividade 1: Análise de Estruturas Renascentistas

• Materiais: Imagens impressas ou digitais de edifícios renascentistas.

• O professor deve dividir a turma em grupos e distribuir diferentes imagens ou modelos de edifícios renascentistas para cada grupo. Os alunos devem identificar e discutir as características renascentistas presentes em cada estrutura, como o uso de simetria, proporção e geometria, e a aplicação de colunas, arcos e cúpulas.

Atividade 2: Desenho de uma Estrutura Renascentista

• Materiais: Papel, lápis, réguas, compassos.

• Após a análise, os alunos devem aplicar o que aprenderam desenhando sua própria estrutura renascentista. O professor deve encorajá-los a experimentar com diferentes formas e proporções, sempre mantendo em mente os princípios da arquitetura renascentista.

Discussão

• Após as atividades práticas, o professor deve promover uma discussão em classe. Os alunos devem ser incentivados a compartilhar suas observações e reflexões sobre as características da arquitetura renascentista e a importância deste estilo na história da arquitetura.

• O professor deve encorajar os alunos a fazerem perguntas e expressarem opiniões, criando assim um ambiente de aprendizado colaborativo. Além disso, os alunos deverão apresentar os desenhos que criaram, explicando como aplicaram os princípios da arquitetura renascentista em seus projetos.

Retorno

(20 - 25 minutos)

• Revisão de Atividades: Após a discussão, o professor deve revisar as atividades realizadas, destacando as observações mais interessantes feitas pelos alunos e reforçando os pontos principais sobre as características e princípios da arquitetura renascentista.

• Exercício de Reflexão: Para verificar o que foi aprendido, o professor pode propor um exercício de reflexão. Os alunos devem escrever em um papel, em um minuto, respostas para as seguintes perguntas:

  1. Qual foi o conceito mais importante aprendido hoje?
  2. Quais questões ainda não foram respondidas?

• Lista de Exercícios: Finalmente, o professor deve distribuir uma lista de exercícios sobre o tópico apresentado em sala de aula para que os alunos resolvam em casa. Os exercícios devem consistir em questões teóricas, tais como definir os princípios da arquitetura renascentista, e práticas, como desenhar um edifício usando esses princípios. Os exercícios devem ser corrigidos na próxima aula para garantir que os alunos entendam o material.

• Encerramento: Para terminar, o professor deve encorajar os alunos a continuarem explorando o estilo arquitetônico renascentista por conta própria, visitando museus, lendo livros ou pesquisando na internet. Os alunos também devem ser lembrados de que a compreensão da arquitetura renascentista pode enriquecer sua apreciação de outras formas de arte e de arquitetura contemporânea.

Conclusão

(10 - 15 minutos)

• Resumo da Aula: O professor deve recapitular os pontos principais abordados durante a aula, enfatizando as características, princípios e importância da arquitetura renascentista. Isto deve incluir uma breve revisão do contexto histórico no qual este estilo emergiu, a influência das estruturas romanas e gregas antigas, o uso de simetria, proporção, geometria, luz, e a aplicação de colunas, arcos e cúpulas.

• Conexão da Teoria com a Prática: O professor deve explicar como as atividades práticas permitiram aos alunos aplicar a teoria apresentada, ajudando-os a entender e apreciar os princípios da arquitetura renascentista. A discussão em sala de aula também deve ser destacada como um meio eficaz de conectar a teoria à prática, permitindo aos alunos compartilhar suas observações, fazer perguntas e expressar opiniões.

• Materiais Complementares: O professor deve sugerir materiais adicionais para reforçar o aprendizado dos alunos. Isto pode incluir livros, documentários, sites de museus, e visitas a edifícios renascentistas locais. Alguns exemplos podem ser o livro "The Architecture of the Italian Renaissance" de Peter Murray, o documentário "The Renaissance Unchained" da BBC, e o site do Museu do Louvre.

• Aplicação no Dia a Dia: Por fim, o professor deve enfatizar a importância da arquitetura renascentista no dia a dia. Ele pode explicar como os princípios de simetria, proporção e harmonia ainda são aplicados na arquitetura moderna, tanto em edifícios públicos quanto em residências. Além disso, pode-se mencionar como a compreensão da arquitetura renascentista pode enriquecer a apreciação dos alunos de outras formas de arte e design.