Plano de Aula | Metodologia Ativa | Plantas: Água e Luz

Premissas: Este Plano de Aula Ativo pressupõe: uma aula de 100 minutos de duração, estudo prévio dos alunos tanto com o Livro, quanto com o início do desenvolvimento do Projeto e que uma única atividade (dentre as três sugeridas) será escolhida para ser realizada durante a aula, já que cada atividade é pensada para tomar grande parte do tempo disponível.

Objetivos

Duração: (5 - 10 minutos)

Esta etapa tem como objetivo orientar os alunos a compreenderem os fundamentos da sobrevivência das plantas, especificamente como a água e a luz são essenciais para a fotossíntese. Ao estabelecer uma base sólida nesses conceitos, os alunos estarão melhor preparados para participar ativamente das atividades práticas propostas na sala de aula, facilitando uma aprendizagem mais significativa e interativa.

Objetivos principais:

1. Compreender a importância da água e da luz para o crescimento e desenvolvimento das plantas.

2. Explorar como as plantas utilizam água e luz para realizar a fotossíntese e produzir seu próprio alimento.

Objetivos secundários:

1. Identificar as partes da planta envolvidas na absorção de água e luz.

Introdução

Duração: (15 - 20 minutos)

Esta etapa do plano de aula é projetada para engajar os alunos na aplicação prática do conhecimento prévio adquirido sobre a importância da água e da luz para as plantas. Através das situações problema, os alunos são incentivados a pensar criticamente sobre os efeitos da falta desses recursos essenciais, enquanto a contextualização ajuda a conectar o tema com situações reais e curiosidades, aumentando o interesse e a relevância do aprendizado.

Situações Problema

1. Imagine que uma planta foi colocada em um quarto sem janelas. O que você acha que aconteceria com essa planta depois de algumas semanas?

2. Se tivéssemos um vaso com terra muito seca, o que poderia ser feito para ajudar uma planta jovem a crescer saudável nesse ambiente?

Contextualização

As plantas são essenciais para a vida na Terra, não apenas porque produzem oxigênio, mas também porque formam a base das cadeias alimentares. Sem luz solar, as plantas não podem realizar a fotossíntese, um processo que as ajuda a criar alimento a partir da luz e do dióxido de carbono. A água também é crucial, pois ajuda no transporte de nutrientes através da planta e participa diretamente na fotossíntese. Curiosamente, existem plantas capazes de sobreviver em condições extremamente áridas, adaptando-se para absorver até a mais mínima umidade disponível.

Desenvolvimento

Duração: (65 - 75 minutos)

Esta secção do plano de aula é dedicada às atividades práticas em sala de aula, onde os alunos aplicarão os conhecimentos adquiridos sobre a importância da água e da luz para as plantas. As atividades propostas são projetadas para engajar os alunos de maneira criativa e interativa, incentivando o pensamento crítico, a resolução de problemas e a colaboração em equipe. Cada atividade oferece uma abordagem diferente para explorar o tema, permitindo que os alunos visualizem e manipulem diretamente os fatores que influenciam o crescimento das plantas.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Jardineiros do Conhecimento

> Duração: (60 - 70 minutos)

- Objetivo: Desenvolver um entendimento prático sobre como a luz e a água afetam o crescimento das plantas e estimular a criatividade e o trabalho em equipe.

- Descrição: Nesta atividade, os alunos serão divididos em grupos de até cinco integrantes e receberão o desafio de projetar um jardim que maximize a absorção de luz e água pelas plantas. Eles utilizarão materiais como palitos de sorvete, papel colorido, algodão, pequenas plantas, garrafas de plástico cortadas e outros itens recicláveis para construir um modelo em miniatura de um jardim.

- Instruções:

• Dividir a classe em grupos de até cinco alunos.

• Explicar o conceito de fotossíntese e como a água e a luz são essenciais para as plantas.

• Distribuir os materiais para cada grupo.

• Orientar os alunos a pensar sobre como a disposição das plantas e a estrutura do jardim podem afetar a absorção de luz e água.

• Monitorar e auxiliar os alunos enquanto eles constroem seus modelos.

• Permitir que cada grupo apresente seu jardim para a classe, explicando suas escolhas de design.

Atividade 2 - Detetives da Fotossíntese

> Duração: (60 - 70 minutos)

- Objetivo: Explorar experimentalmente como diferentes quantidades de água e luz influenciam a fotossíntese e o crescimento das plantas.

- Descrição: Os alunos investigarão o papel da luz e da água na fotossíntese através de uma série de experimentos. Cada grupo receberá dois vasos de plantas, um colocado sob luz intensa e outro em um ambiente mais sombreado. Eles também compararão plantas regadas regularmente com plantas que recebem menos água.

- Instruções:

• Formar grupos de até cinco alunos.

• Distribuir os vasos e explicar o setup dos experimentos.

• Orientar os alunos a registrar suas observações sobre o crescimento das plantas em diferentes condições de luz e água ao longo da atividade.

• Discutir os resultados em grupo para entender os efeitos da luz e da água na fotossíntese.

• Apresentar conclusões para a turma sobre o que aprenderam com os experimentos.

Atividade 3 - Construtores de Terrários

> Duração: (60 - 70 minutos)

- Objetivo: Criar um ambiente controlado que permita observar os efeitos da luz e da água no desenvolvimento das plantas, promovendo entendimento sobre ecossistemas e biodiversidade.

- Descrição: Nesta atividade, os alunos criarão terrários que simulem diferentes ambientes naturais. Eles usarão garrafas de plástico, pedras, terra, carvão, pequenas plantas e outros materiais para construir seus terrários, considerando como a quantidade de luz e água disponível afetará as plantas que escolherem.

- Instruções:

• Dividir os alunos em grupos de no máximo cinco.

• Explicar o princípio de um terrário e como ele simula um ambiente natural.

• Distribuir os materiais e orientar os alunos na montagem dos terrários.

• Discussão sobre como diferentes configurações podem afetar o crescimento das plantas.

• Permitir que cada grupo apresente seu terrário, explicando as escolhas feitas e o que esperam sobre o crescimento das plantas.

Retorno

Duração: (15 - 20 minutos)

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado dos alunos, permitindo-lhes articular e refletir sobre o que aprenderam através das atividades práticas. Ao compartilhar suas descobertas e discutir em grupo, os alunos desenvolvem habilidades de comunicação e pensamento crítico, além de reforçar a compreensão dos conceitos científicos relacionados à fotossíntese e ao crescimento das plantas.

Discussão em Grupo

Inicie a discussão em grupo relembrando brevemente as atividades realizadas e enfatizando a importância da observação e experimentação no estudo das plantas. Peça que cada grupo compartilhe suas descobertas, focando nas diferenças observadas entre as plantas sob diferentes condições de luz e água. Encoraje os alunos a discutirem como esses fatores podem afetar o crescimento das plantas em seus ambientes naturais.

Perguntas Chave

1. Como a quantidade de luz influencia o crescimento e a saúde das plantas?

2. De que maneira a quantidade de água disponível afeta as plantas?

3. O que vocês acham que aconteceria com as plantas se elas fossem colocadas em um ambiente sem luz ou água suficiente?

Conclusão

Duração: (5 - 10 minutos)

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado, assegurando que os alunos possam integrar e aplicar os conhecimentos adquiridos. Ao resumir os pontos principais, relacionar a teoria com a prática e discutir a relevância do tema no dia a dia, reforçamos o entendimento dos estudantes e destacamos a importância de temas ambientais em suas vidas diárias.

Resumo

Para encerrar, revisitemos os pontos cruciais da aula de hoje. Discutimos a essencialidade da água e da luz para as plantas, abordamos o processo de fotossíntese, pelo qual as plantas transformam luz e dióxido de carbono em energia, e observamos como a variação na disponibilidade desses recursos influencia na saúde e no crescimento das plantas.

Conexão com a Teoria

Ao longo da aula, ligamos conceitos teóricos com práticas interativas. As atividades de construção de jardins, experimentação com fotossíntese e criação de terrários permitiram aos alunos aplicar o conhecimento teórico em cenários práticos, facilitando uma compreensão profunda de como a teoria se manifesta na prática.

Fechamento

A importância dos temas abordados vai além do contexto acadêmico, estendendo-se ao nosso cotidiano. A compreensão do papel da água e da luz na vida das plantas permite aos alunos reconhecer a importância da conservação desses recursos, promovendo práticas sustentáveis e uma consciência ambiental que poderão levar para suas vidas.