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Plano de aula de Utilização e Variação da Língua Inglesa

Inglês

Original Teachy

'EF07LI23'

Utilização e Variação da Língua Inglesa

Plano de Aula | Metodologia Teachy | Utilização e Variação da Língua Inglesa

Palavras ChaveVariações do Inglês, Sotaques, Gírias, Inglês Regional, Método Ativo, Redes Sociais, Tecnologia na Educação, Engajamento, Apresentações Multimídia, Game Show, Influencers, Kahoot, Quizlet, Mídias Sociais Fictícias, Pesquisa Online
Materiais NecessáriosCelulares, Computadores, Acesso à internet, Google Slides, Canva, YouTube, Podcasts, TikTok, Instagram, Kahoot, Quizlet, Ferramentas de edição de vídeo, Google Forms
Códigos BNCCEF07LI23: Reconhecer a variação linguística como manifestação de formas de pensar e expressar o mundo.; EF07LI22: Explorar modos de falar em língua inglesa, refutando preconceitos e reconhecendo a variação linguística como fenômeno natural das línguas.; EF07LI21: Analisar o alcance da língua inglesa e os seus contextos de uso no mundo globalizado.
Ano Escolar7º ano do Ensino Fundamental
DisciplinaInglês
Unidade TemáticaInterpretação de Texto

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

Esta etapa tem como finalidade estabelecer o entendimento do tema principal da aula, que é a utilização e variação da língua inglesa. Ao identificar e comparar as diferentes formas de inglês faladas ao redor do mundo, os alunos estarão preparados para aprofundar esses conhecimentos durante as atividades práticas que seguirão. Além disso, essa fase inicial serve para alinhar as expectativas e objetivos da aula, garantindo que todos os alunos estejam engajados e prontos para participar ativamente.

Objetivos principais:

1. Identificar as variações regionais da língua inglesa, incluindo diferentes sotaques, gírias e expressões.

2. Comparar e contrastar essas variações para entender como o inglês é usado em diferentes partes do mundo.

3. Aplicar conhecimentos sobre essas variações em atividades práticas que simulem situações da vida real.

Introdução

Duração: 10 - 15 minutos

Esta etapa tem como finalidade estabelecer o entendimento do tema principal da aula, que é a utilização e variação da língua inglesa. Ao identificar e comparar as diferentes formas de inglês faladas ao redor do mundo, os alunos estarão preparados para aprofundar esses conhecimentos durante as atividades práticas que seguirão. Além disso, essa fase inicial serve para alinhar as expectativas e objetivos da aula, garantindo que todos os alunos estejam engajados e prontos para participar ativamente.

Aquecendo

Para iniciar a aula, introduza o tema destacando a diversidade e a riqueza da língua inglesa, que varia significativamente entre diferentes regiões do mundo. Mencione como o inglês falado em Londres pode ser bastante diferente do inglês falado em Nova York ou Sydney, não só no sotaque, mas também nas gírias e expressões usadas. Em seguida, peça aos alunos que usem seus celulares para buscar um fato interessante sobre as variações regionais do inglês. Encoraje-os a compartilhar suas descobertas com a turma, o que ajudará a criar um ambiente colaborativo desde o início.

Reflexões Iniciais

1. O que você encontrou de interessante sobre as variações do inglês em diferentes regiões?

2. Qual foi a variação regional mais surpreendente que você descobriu?

3. Como você acha que essas variações afetam a comunicação entre falantes de inglês de diferentes partes do mundo?

4. Você já teve alguma experiência prática em que percebeu essas diferenças de sotaque ou gírias?

5. Por que é importante entender essas variações ao aprender inglês?

Desenvolvimento

Duração: 65 - 75 minutos

A finalidade desta etapa é aprofundar o conhecimento dos alunos sobre as variações regionais da língua inglesa, utilizando atividades práticas e tecnológicas que engajem os alunos de forma lúdica e contextualizada. Ao explorar sotaques, gírias e expressões através de pesquisas, apresentações e jogos, os alunos não apenas reforçam seus conhecimentos, mas também desenvolvem habilidades de comunicação, colaboração e criatividade.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 -  Tour de Inglês pelo Mundo Digital 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Entender as variações regionais da língua inglesa e como diferentes sotaques e gírias moldam a comunicação em diferentes partes do mundo.

- Descrição: Os alunos serão divididos em grupos e designados a uma cidade ou região de língua inglesa (por exemplo, Londres, Nova York, Sydney, etc.). Eles deverão pesquisar sobre o sotaque, gírias e expressões locais, utilizando vídeos do YouTube, podcasts e redes sociais como TikTok e Instagram. Depois, criarão uma apresentação multimídia utilizando aplicativos como Google Slides ou Canva, incorporando áudios e vídeos dos sotaques e gírias encontrados.

- Instruções:

  • Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

  • Cada grupo escolhe ou recebe uma cidade/região de língua inglesa.

  • Os grupos utilizam celulares e computadores para pesquisar o sotaque, gírias e expressões locais.

  • Eles devem buscar vídeos no YouTube, ouvir podcasts e explorar postagens em redes sociais para coletar exemplos reais.

  • Utilizando Google Slides ou Canva, cada grupo cria uma apresentação que deve incluir:

  • Uma breve introdução sobre a cidade/região.

  • Exemplos de sotaques (com áudios ou vídeos).

  • Gírias e expressões comuns, com exemplos de uso em frases.

  • Comparação com o inglês padrão.

  • Cada grupo apresenta seu trabalho para a turma, destacando as principais características da variação da língua.

Atividade 2 -  Influencers Internacionais 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Aplicar conhecimentos sobre variações regionais do inglês na prática, desenvolvendo habilidades de comunicação digital e criatividade.

- Descrição: Os alunos se tornarão influencers digitais de diferentes regiões de língua inglesa. Cada grupo será responsável por criar uma série de postagens em uma plataforma de rede social fictícia, utilizando gírias e sotaques regionais. Eles também devem gravar pequenos vídeos simulando a criação de conteúdo para seus seguidores, utilizando ferramentas como Instagram Stories ou TikTok.

- Instruções:

  • Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

  • Cada grupo escolhe ou recebe uma região de língua inglesa e se torna uma equipe de influencers desta região.

  • Os grupos pesquisam gírias, sotaques e tendências locais usando celulares e computadores.

  • Cada grupo cria uma série de postagens (imagens e textos) para uma plataforma de rede social fictícia, utilizando Canva ou outra ferramenta similar.

  • Os grupos também gravam pequenos vídeos (30-60 segundos) simulando a criação de conteúdo, como se fossem influencers da região escolhida. Esses vídeos podem ser gravados com celulares e editados com aplicativos simples de edição.

  • Apresente as postagens e vídeos para a turma, explicando as escolhas de gírias, expressões e sotaques.

Atividade 3 -  Game Show das Variações 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Reforçar o aprendizado sobre as variações regionais da língua inglesa de uma maneira divertida e competitiva, promovendo a interação e o trabalho em equipe.

- Descrição: Os alunos participam de um game show interativo sobre variações do inglês. Utilizando plataformas como Kahoot! ou Quizlet Live, os grupos competem respondendo perguntas sobre sotaques, gírias e expressões de diferentes regiões. Após o game, cada grupo cria um mini-quiz ou jogo de perguntas para os colegas, utilizando os conhecimentos adquiridos.

- Instruções:

  • Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

  • Explique que eles participarão de um game show interativo sobre variações do inglês.

  • Utilize plataformas como Kahoot! ou Quizlet Live para criar um quiz com perguntas sobre sotaques, gírias e expressões regionais.

  • Os grupos competem entre si respondendo às perguntas propostas.

  • Após o game show, cada grupo recebe a tarefa de criar um mini-quiz ou jogo de perguntas sobre uma região específica utilizando ferramentas como Google Forms, Kahoot! ou Quizlet.

  • Os grupos compartilham seus quizzes/jogos com os colegas, que terão a oportunidade de testá-los e aprender mais sobre as variações da língua inglesa.

Retorno

Duração: 15 - 20 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado ao permitir que os alunos reflitam sobre suas experiências e obtenham novas perspectivas através do compartilhamento e da avaliação construtiva dos colegas. Isso promove não só a retenção do conhecimento adquirido, mas também o desenvolvimento de habilidades sociais e de comunicação, essenciais no contexto educacional e pessoal.

Discussão em Grupo

️ Discussão em Grupo ️

Organize uma roda de discussão com todos os alunos. Peça para que cada grupo compartilhe suas descobertas e experiências ao realizar as atividades. Proponha que cada grupo apresente de maneira breve as principais características da variação regional do inglês estudada, destacando exemplos de sotaques, gírias e expressões encontradas. Utilize o seguinte roteiro para introduzir a discussão:

  1. Introdução Geral: 'Vamos ouvir de cada grupo sobre suas descobertas. Como foi a experiência de explorar o inglês de diferentes regiões?'
  2. Apresentação dos Grupos: 'Cada grupo terá 3 minutos para compartilhar suas principais descobertas. Como o inglês varia na região que vocês pesquisaram?'
  3. Comparação e Reflexão: 'Quais foram as semelhanças e diferenças mais impactantes que vocês observaram entre as variações regionais?'
  4. Impacto na Comunicação: 'Como essas variações podem afetar a comunicação entre falantes de inglês de diferentes partes do mundo?'
  5. Aplicação Prática: 'Como vocês acham que essa compreensão das variações pode ser útil no dia a dia, especialmente em um contexto global?'

Reflexões

1. Qual foi a descoberta mais interessante que seu grupo fez sobre as variações regionais do inglês? 2. De que forma vocês acreditam que essas variações podem impactar viajantes internacionais ou imigrantes? 3. Como a tecnologia e as mídias sociais podem influenciar na disseminação e na mudança das variações da língua inglesa?

Feedback 360°

Feedback 360°

Instrua os alunos a realizarem um feedback 360° dentro dos seus grupos. Cada aluno deve dar um feedback construtivo a pelo menos dois colegas, focando em aspectos positivos e sugestões de melhoria. Oriente a turma a utilizar frases respeitosas e construtivas, como 'Eu gostei de como você...','Achei interessante que você...','Talvez na próxima você poderia...'. Encoraje os alunos a refletirem sobre suas contribuições individuais e como podem melhorar em atividades futuras.

Conclusão

Duração: 10 - 15 minutos

Finalidade : A finalidade desta etapa é consolidar e refletir sobre os aprendizados da aula, conectando-os ao mundo real e destacando suas aplicações práticas. Isso ajuda a reforçar a importância do tema, proporcionando aos alunos uma visão clara de como o conhecimento adquirido pode ser relevante e útil em suas vidas cotidianas. A conclusão também serve para motivar e inspirar os alunos a continuar explorando e valorizando as variações linguísticas do inglês. ✨

Resumo

Resumo Divertido : Imagine um super-herói que viaja pelo mundo conhecendo diferentes sotaques e gírias do inglês para salvar a comunicação global! Hoje, nossos alunos embarcaram nessa missão, explorando como o inglês é falado em Londres, Nova York, Sydney e além, descobrindo nuances como 'cheers' na Inglaterra e 'g'day mate' na Austrália. Eles se tornaram investigadores de linguagens, mapeando variações e compartilhando suas descobertas com muita criatividade e entusiasmo. 

No Mundo

No Mundo Atual : Essa aula está diretamente conectada ao nosso mundo globalizado, onde a habilidade de entender e se adaptar às variações da língua inglesa é crucial. Seja em redes sociais como TikTok e Instagram, em viagens internacionais ou em interações online, conhecer essas diferenças linguísticas facilita a comunicação e promove a empatia cultural. Num mundo digital e dinâmico, entender as variações do inglês é uma ferramenta poderosa para trocar conhecimentos e criar pontes entre culturas. ✈️

Na Prática

Aplicações no Dia a Dia : Compreender as variações da língua inglesa ajuda os alunos a se comunicarem melhor com falantes de diferentes regiões, tornando-os mais adaptáveis e abertos a novas experiências. Isso é especialmente útil em situações como viagens, estudos internacionais, consumo de mídia global e interações profissionais em ambientes multiculturais. Essa habilidade amplia horizontes e fortalece a competência comunicativa em um contexto global. 

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